“未有，我冒昧地问一句，如果你预知到了某种未来，当你刻意试图改变时，是否能够改变？比方说，如果你预感到杯子会被打破，能够通过一些手段避免这件事的发生吗？”</p>
穹乃忽然开口问道，有些愣神的未有顿了一下才开始回忆。</p>
“可以。有过好几次。”</p>
“原来如此……我想我明白你的能力是什么了。”穹乃点了点头，“你考虑过希尔伯特空间的事件维度投影吗？”</p>
“那是……什么东西？”</p>
“是那个啦，多维度希尔伯特空间的投影以及相关xìng退化。来，我画给你看。”穹乃拿出一张纸，在纸上画出复维度的希尔伯特空间。“这和真实的物理空间不同，维度也不是物理中的长高宽之类的。它是数学上的，只代表一个事件，一个物体。比如说，一个粒子，并不包含其它。你看，如果只考虑这个的话，使用的维度足够低，就能够在其它维度产生投影。平面几何上随手画两条线，除非是垂直这种特例，否则肯定会产生投影。你的感知能力应该就是感知这种事件维度的投影。普通人是感觉不到的，因为自然环境的zì yóu度很大，所以其实也在起一个测量作用。但如果进行更具体测量，就必须带入更大的系统，实际上是将更多的维度引进去，这时出现投影的概率就会因为维度的增多正交概率增大而变得非常小，这个就是外部环境引发的相干xìng消失。这个限制对你也是存在的，当你尝试感知更多的时候，实际上也导致了相干xìng的消失。这样画个图能看的更清楚，只要像这样增加几个维度，垂直概率就会加大，而垂直是不会产生投影的。你的能力的本质应该就是这个，测试能力的方式主要是测量能力造成的现象。但测量本身会带入更多的交互作用，引入更多的维度，所以这部分就会很容易被忽略过去……”（作者的注：原本药剂是直接用数学表达来作说明的。结果什么向量投影、正交系、线xìng子空间之类的一堆一堆。我把他掐住让他尽可能以别人听得懂的方式来说明，听他说了好几遍后整理出了上面这段。由于理解方面的问题，可能不太严谨。）</p>
这个话题足足持续了一个小时，直到穹乃意识到室友明显跟不上她的进度才主动停下来。她发现自己有些太乱来了，通常来说哪会有同第一次见面的人滔滔不绝地讲解数学这种让人无语的事啊。</p>
她还没想明白自己是怎么了，就听见了室友怯生生的声音。</p>
“这个……穹乃你的数学是不是很好？”</p>
“啊……如果只是数学和物理的话，我还算有些自信……”</p>
“那个……如果可以的话，可以教我吗？”</p>
“哎？当然可以。”</p>
自己刚才是不是表现得太过头了？室友间的功课交流是需要这么犹豫的事吗？</p>
穹乃轻轻地笑了笑。自己的这个室友还真是，就好像……</p>
“！”</p>
笑容僵住了。</p>
好像什么呢？这个场景，确实是相当眼熟。</p>
除非是与自己亲近的人，否则穹乃甚至很少与别人进行长时间的对话。所以在旁人眼里，她其实有些内向。既然如此，自己现在为什么会向未有说那么多话？</p>
并非不知道原因。那只是因为，未有的xìng格有些像自己熟悉的人。那自己早已失去了联系的友人。</p>
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人物设定初稿（未完成）：</p>
星川未有</p>
年龄：14（本章13）</p>
身高：158cm</p>
体重：42kg</p>
血型：O</p>
能力：事件感知。正式的分类是“Hilbert_Space_Projection”（简称“HSP”）——“多维度希尔伯特空间投影效应”。</p>
銆愯璇嗗崄骞寸殑鑰佷功鍙嬬粰鎴戞帹鑽愮殑杩戒功app锛屽挭鍜槄璇伙紒鐪熺壒涔堝ソ鐢紝寮€杞︺€佺潯鍓嶉兘闈犺繖涓湕璇诲惉涔︽墦鍙戞椂闂达紝杩欓噷鍙互涓嬭浇 www.mimiread.com 銆?/p>
等级：Level.4（本章还是Level.3）</p>
学校：常盘台中学</p>
年级：2年级（本章1年级入学）</p>
住所：第七学区常盘台中学学生宿舍308室（学舍之园内部）</p>
出生地：千叶县</p>
简介：</p>
·宝石和饰品行业名门的女儿。由于其上还有兄长和姐姐所以并不是继承人，兄妹四人中的老三。兄长已经在为继承家业努力，姐姐也是在自家公司任职的著名珠宝设计师，所以她的立场比较轻松。她还有一个在上小学的弟弟。</p>
·xìng格腼腆胆怯，很容易害羞。不喜欢嘈杂的运动，对于安静的运动很热衷。是个爱好星空观测的天文系少女。</p>
·很擅长棋类项目，尤其围棋棋力极为不俗，可却因为她的能力而被禁止参加任何棋类比赛（因为没人能知道她是否用能力预读作弊）。学习之余在做国际象棋和围棋教练——当然，只是累积社会经验。</p>
·能力很稀有，以至于二年级时有雾丘方面的人来找她商讨高中选择的问题。</p>
·理科相当优秀，尤其数学在常盘台排名前三（第一是穹乃）。文科也在优秀偏下的位置。</p>