又或者说你不把制度和学校的领导放在眼里？你一个人说了算？”
在凌枫看来，想惩罚学生可以，但是，那个人最好不是我。
如果是我的话，不好意思，你是老师也不能随便处理我。显然，凌枫是一个较真的学生，还是一个极其有想法的学生，故意给老师挖一个大坑。
现大的情况是，不处罚吗？
老师的权威何在？
处罚吗？
学校确实没有这么一条规定！
大家都知道，在学校里罚站只是一种潜规则，没有人去管理，去注意。
老师和学生都是睁只眼闭只眼就过去了，没有人在这上面较真。
可是，陈老师没想到今天碰到这个学生脑子这么聪明，这么能够诡辩，嘴巴这么厉害！
说话这么理直半气壮！
心想这家伙要自己按学校的规章制度办理，还把国家和上级教育部门以及学校领导都搬了出来，说自己可以修改学校的规定，不把领导放在眼里，就有点严重了。
在华夏什么事儿，特别是行政事业单位中不怕你能力差，也不怕你没有水平。
作为领导最怕什么？
就是下属敢不把自己放眼里！
所以，面对凌枫说的这些话，陈老师的大脑有一万只羊坨在狂奔，一时间真不适应这样的学生。
整个班上静悄悄的，所有同学都等着看着凌枫，然后又看了陈老师！
感觉全班学生都看着自己，再听到学生找自己话里的漏洞，陈全文心里一急，用手一指门外边，对凌枫，说道：“你给我出去，你这样的学生，我不敢教，也教不起！”
想了想，凌枫说道：“陈老师，你让我出去可以，我出去之后，就会去教导处向主任和校长说明今天的情况，即，你不让我上课。
并向学校领导说明，你擅自修改学校的管理制度，不把上级教育单位和学校领导放在眼里。
即使学校领导认同你的做法，我还会去教育局申诉，说陈老师无缘无故把我赶出教室。
同时，我会把你赶我出教室的事儿，向报社反映，让报社发表文章讨论陈老师是否有权力赶学生出教室。你也知道，这儿离市里的报社不远，哦，忘了告诉你，我在报社发表过几篇文章，不知道你是否读过，不信的话，你可以去查查前几期晚报！”
威胁，赤祼祼的威胁！
上学迟到还这么有理，陈全文心里真想说一声：“同学，我服了you”
不过呢，现在的重点是如何处理这事儿，如果正如凌枫所说去向领导反映，又向教育局申诉，最后事儿再捅到报社去，不管结果如何，自己都讨不了好。