张良失落魄走熟悉山路昆仑直此静谧静层层云海仿佛终年静止动般路边植许久摇曳张良脑海却平静
“什什当初母亲和叔叔舍命昆仑何今却变成样仙待老师世口圣什圣战斗用此武解决问题呢且坚持己选择拼比世狠惊动场景怕果山巅整昆仑消失半吧什最明明用打何把老师逼绝境非另死才罢休什圣啊狗屁圣母亲当初选择真学”张良捂脑袋始质疑己
突什连忙转跑向处山峰爬石洞石洞禁止张良双眼金光放按照曾经姜牙教法启禁制张良禁制启色轻松踏步走进其
步仿佛跨进另乾坤石洞仿佛穷般满星宇遍布其片星空正央处石台隔空存处两米见玉石板摆放蒲团和柄茶壶
姜牙经常闭关“奇妙啊老师平常处理各处空裂痕监测各灵絮乱应该用某种结界创造处连接片世界世界吧老师研究太深奥真懂”张良打量惊奇“原老师境界高简直俯视整世界般和仙又何区别呢算样最终陨落”
张良情低落默默走玉石板东西“老师当初传音给果最终缘相见让己趟把进入法告诉难老师当初预感结局?”张良打量显眼石台见石台放玉质球形物体玉晶莹剔透宝蕴阑珊凡品“什老师让却干什除蒲团和茶壶石台和玉球难成让喝茶睡觉满星星成真美啊和悬空洞景色像比悬空洞明显幻星辰富”
张良走近玉球“怕老师让因玉球吧”张良伸抚摸玉球却刚接触玉球候传股轻微吸张良感觉己顺流向玉球玉球宝蕴始活动彩霞光从散晃张良忍住闭眼再张玉球正漂浮张良凝姜牙
张良喜极泣“老师死啊太”
漂浮姜牙微微笑“死死死知良儿通太古秘法借助云彩珠布置残像件宝物让将部分念注入段果明机和交代事情”
张良听猛抬满眼失望原本老师通广根本死却残像
“张良让和交代事情让明事情经师兄坠入魔障太深底深潭誓死保护魔种女友打入轮回夫肯定快知件事找算账明虽魔种问题分歧总觉候待魔种问题宽松次找门肯定事情护短果躲阵知师兄死入轮回行代再碰师兄所用找魔种杀死让跑回魔界知计划什预感魔种必短动作尽快让己强另件事魔种事关系重定魔种产同情魔种应该留世界否则黎民百姓构成毁灭威胁观事非常担和虞姬定记住切勿像样国成共主因其魔种掺杂其果稳固统治魔种必伺机侵蚀皇朝借机让魔种回归世界所定辅导明君创建纯粹类政权统治类”姜牙残像突虚幻眼丝采般“良儿果”
张良听话锋转疑惑姜牙“老师”
“错丝灵识顺术式回归边别别听限张良恨夫错服改变涌恶念控制己明否则永远真实世界师灵识持续长总记老师死呢颗珠挺拿吧许用候珠命痕迹仔细最淡蓝色火焰火焰师命火投射所放吧当找师师需思考事情当初跳崖师”残像突失光泽慢慢透明
张良回味老师话随即点点“虽认同夫最终明明停却打向拳圣什控制住杀戮欲望候”张良轻轻拿玉球玉球瞬变珍珠张良果宝物收准备日做吊坠挂与胸