它饿极捕食猪、羊、鸡、狗等它项优势所旦吃饱法再吃狒狒吃饱再吃因它两颊囊将余食物藏颊囊直肚又接纳食物它才从贮藏袋取食物继续咀嚼咽”
“啊狒狒样骆驼和牛本事”张俊杰
“王姐懂挺啊物学家吗”亨特问
“”王莉意思“纸谈兵像丰富实践”
“从实践骚扰狒狒狒狒骚扰本条坏原则情况并非总此果狒狒经吃苦碰巧又遇狒狒它全部怒朝泄”亨特
“激怒它蚂蚁啊怎找”肖华解
“等它像找麻烦”亨特注意狒狒似乎像攻击性
“狒狒”王莉“莫非向求救”
“求救”张俊杰刚问什求救见母狒狒走东张西望它怀抱狒狒狒狒浑通红
张俊杰明狒狒刚才估计行动慢蚁群咬伤刚才外似乎女哭泣声音应该母狒狒
“帮帮她吧”王莉完向狒狒走
“等”亨特连忙阻止“先取它信任”
亨特始狒狒话先表明己立场家草原朋友
肖华惊呆“狒狒算聪明听懂话啊”
“什其实关键”王莉“既狒狒听懂什内容关紧关键声音它理解语调包含东西”
亨特用种平静安详和善声音且声音点听惧怕情
亨特边话边取背水壶并伸长臂轻轻摇水壶听壶内水摇晃哗哗声
接亨特把水壶举嘴边做喝水样再次把水壶朝毒狒狒向递整程直断轻柔话