“回告诉高初飞既政府再帮助再把宽容当软弱错”夏锐最通牒
难样回程庸念直提醒己克制定争取机把事情解释清债务年终乡政府帮忙解决点每年净增利息十万元年终讨债高峰期本金把利息算给债主算交待
旦把关系弄僵即使处处作梗利于学校步工作再努把“乡长再给分钟分钟解释其实事原因听怪怪办事……”程庸点急最快内把事完
“怎回事吗听解释早”夏锐站夹公文包朝外走再理程庸
办法回再催催学校找退休员办法争取早日把报刊征订工作完成总交代程庸回学校听高初飞和谁打电话声音显争吵
“简直办事给制造麻烦本几合并学校承认叫怎做工作”高初飞高声斥责脸胀红
知谁听声音免提听急促声音愤唉高初飞爱冲动沉住
果“啪”听筒重重按高初飞骂句抬见程庸
“高校长乡……”程庸话高初飞打断
“用知”高初飞挥叫程庸坐
“怎知”程庸奇怪高初飞怎快知己乡政府所切
“几和老夏通电话竟承认工作失误反指责质问怎样待乡政府文件客进行回击”高初飞刚才事显激动愤慨
“样做吧太冲动什私恩怨公公事引正冲突”程庸息事宁俩虽工作级关系活话谈朋友作朋友规劝既利于公利于私
“做什每年才给千块今年再给千坚决给钱订报刊却千叫事吗”高初飞终于争执原因
学校直背负沉重债务运行正常支难继摊派任务却层层加码实让纠结
“谁把午事告诉夏锐”高初飞像问程庸像问今事点莫名其妙
“直纳闷啊消息怎传快口夏锐打断此事清明显点入啊文件俩争夺意撕破却成意撕毁真咄咄怪事”程庸己疑惑事动真格并存事情
“该……”两几乎异口同声望眼摇摇
由于高初飞冷静使本理事变非常动进步恶化高初飞与夏锐关系仅学校工作乡政府支持给高初飞途设置诸障碍