姜崇边学朱亨朱亨胖胖计且谨慎姜崇此行助
朱亨纸勾画满满当当
“老师学又测算遍从目掌握情报百川剩余资源极限院虽资源优势充裕战胜容易完胜却非易事”
“恩……”姜崇点点“次咱制”
“何制”
“弱敌强己彼动动动则动必克”
“学明争主削弱百川首目标百川弱则守正强”
孺教姜崇满意点
姜崇“弱敌强己”策略听玄妙“损利己”剩余资源限把源全部收入家囊便“损”主、抢主
百川优质源既“弱敌”弱则相言己便更强……
……
考核台几位监考经位
王者城副城主凤翔担任主监考官另几负责监考元、武测试王百埠和两助负责抽签登记
“抽签始请抽考台测试第名参加测试……”王百埠抽名签眼又将名签朝外展示示公正
“梅运”
停顿片刻考队列才传怯怯“”声材瘦孩红脸低走
“梅运霉运孩名字真够晦”
“啊真知父母名咋”通旁招学校台位指指点点议论纷纷
第抽叫梅运孩本十分紧张听议论己名字更加紧张台阶险摔倒
孩确够倒霉原本叫洪运又听又吉利父早亡妈妈带改嫁本平常妈妈偏偏改嫁给姓梅从此洪运变成梅运
梅运次见识场爬考核台紧张浑汗
“孩用紧张当做平常测试先测试元强度”
主监凤翔本帮梅运消除紧张情绪却帮倒忙梅运更加紧张掌按元水晶停颤抖精更法集接连试几次才勉强凝聚元元水晶屑闪烁
测试武情况哪
监考声宣布“梅运元强度星级；武强度星级”
宣布测试结果监考武者专修古英雄张飞武嗓门极通报声清晰传考核每角落甚至连守考场外家长听清清
“星啊考”梅运妈妈懂修炼满怀希望向旁边咨询
“211错……”