韩米修见李刻低落走摸摸问“认什样英雄啊虽哥哥救批因死认坏坏”
“嗯知啊知帮助和助纣虐愿望成像哥哥样侠”李刻假思索
韩米修色正啊做己必乎其保持本做己认正确事情
“危险事清越知越越害怕更”韩米修己遭遇禁跟李刻几句“再必学跟爹将死忧啊吗”
“哥哥底教教啊越救越怎害怕真知啊定成令敬仰英雄”李刻最始流口水
听儿韩米修再废话再推迟辜负韩米修己期待
于跟李刻“罢既教将定成顶立英雄先站桩强健体才最强教和块练”
“样吗”见李刻半蹲抬问韩米修
“样算先玩吧把令找让和块练习跟练”韩米修眼几乎蹲儿李刻
“林武吗教习武家定和和美美像样门躲尤其王梦件事弄伤脸”
“用吧什用管且用担什迫害辈啊谁容易平安福啊颗激荡屈颗争闹意领回吧”林武笑
“万突情况保何保平安啊休止矛盾祸安逸且准备机遇放弃吗曾经村民给予厚望经死吗什活妻厚望吗本己厚望”
“唉信念何激情做件事情啊罢罢再提此事”林武低沉回
“孩样打算样吗连李刻孩知何做己立年知干什把认识林武林哥回热情敢打抱平林哥回”韩米修声咆哮
此正巧王梦带其孩韩米修立刻用指向并“许儿别欺凌法反抗反抗”
林武握握拳沉思久脸表情阴儿笑
“哇哇……”“宝宝哭饿吗刚刚才喂食啊尿裤吧”王梦什又回房
“孩啊让步入尘直接教反正样孩啊”林武似乎什立马抓住韩米修跪
韩米修见此法言语沉默儿“真样决定吗知孩啊于愧疚教给点给终点既愿给保驾护航愿意样活随吧果十年留世界记孩当果活候把渡入门唉毕竟……”
当韩米修十年林武由十年吗十年连改变情冷暖记吗毕竟韩米修算少年算曾经历其本性应该坏十年呢什样谁知将果教儿收吗算收孩喜欢性
“算韩少侠教吧至少护儿林鸿程给添乱”林武