蒙恬和赵佗相觑难世除原别值争夺吗需乘船航海
“懂当务急必须北难把章邯带回吗”
“”
两经任何思考直接回答
“安排即日北”
“既样王安呆南越蒙恬愿王跟随商队北救章邯”蒙恬候顾商偏见
走镇住军队呐
论婴怎导两两愿放婴北
“蒙将军果找两敏捷又思缜密护送同意让随商队北否”
婴灵光闪或许办法
“让跟评估达期望王北事蒙恬绝话”
“南越军和蒙将军招又思缜密恐怕吧”赵佗认军众蒙恬坚持段又兼顾思缜密难
“谁军找展规划才”
“确定”
展规划才群治理郡县推广学教书育问题舞刀弄枪点滑稽
象世偶像派演员扛枪炮往冲斩杀敌情景吗专业口事搞笑吗婴估计蒙恬此刻种法
“跟”
婴正回复蒙恬问题带蒙恬赵佗两从军营郡尉府展规划才
“墨家诸位先婴事求见”
错婴此番求见墨家传
传言墨家两学派支注重认识论、逻辑学、几何学、几何光学、静学研究墨家学比墨扬等
另外支从事武侠最终转换汉期游侠儿著名荆轲、高渐离此列
听婴话墨家纷纷走“敢问王何吩咐”
“号称赴汤蹈刃死旋踵墨家游侠儿否婴请求见”
赵佗蒙恬两听话随即愣“原王步棋啊”赵佗摇苦笑
蒙恬眼反升股战意墨家游侠儿让领教
从群走两背长剑两把腰、鞋边共别把匕首同拱“墨家李栎（乘）见王”
长剑者李栎匕首者乘
“两位胆量和蒙将军”
两视眼随点
乘未动李栎向步