梅勇和江泳博己家受江父江母深恩事情己父亲曾经差点死西北农场结果最又江泳博父亲江连长救
“管谁觉理敌狠点敌狠老百姓遭殃吗”
“政府像让改新重新做给改正机”
“暴乱分洗脑哪儿容易改造啊”江泳博副资深嘉宾模样
“两暴乱分见解放军和武警似乎收敛像接命令第候居先枪杀杀老百姓杀站岗武警和解放军”
“胆真啊找死嘛难见解放军和武警敢枪欺负啊叫做寸进尺”
“句俗话——”
等梅勇江泳博抢“俗话‘犯犯若犯必犯’又‘忍忍需再忍’‘佛火’果做事太分连脾佛忍住火”
江泳博最近部香港电影叫做《佛火》部武打喜剧片第次听“佛火”词所抢表表
“啊”
“怕记住所帮呗”
“记住记爸爸‘犯犯若犯必犯’”
“哦继续啊解放军忍忍反击”
“啊暴乱分乌合众哪解放军快打散逃窜”
“爸爸救啦爸爸什事儿啊”
“虽数暴乱分临欺骗和怂恿闹事从境外接受美国等西国家严格培训训练专业破坏分”
“难爸爸幸遇专业坏蛋”
“把爸爸百抓伙最初百真正打跑掉十骨干分狡猾且经历专业培训各种非常色爸爸见特警和顶刀疤光打架结果特警加又赶帮忙特警打刀疤光其特警扎刀肠流另打坏眼睛结果光跑掉”
“啊——吧坏厉害电影和电视坏跟纸老虎样轻轻打搞定吗”
“电影和电视改编当把坏演太厉害观众害怕果坏比警察和军厉害演影响警察和军形象让老百姓缺乏信”
“怎估理吧”
“爸其实妈听爸给因问样问题”
“哦深藏露高呢果强分析怎至于读书成绩老赶鸭呢”
“读书成绩成绩见啊”梅勇算“佛火”表江泳博老成绩机梅勇反击
“嗯成绩和成绩本质区别成绩学习啊记忆啊分析啊理解啊确实啊色成绩呢主觉成绩什价值觉挺干嘛花把成绩搞社主义改革放需各类才把读书成才机留给其同龄愿意走条读书成才路”