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赵明轶的班主任听到这样的话也微微点了点头道：“的确不过分。如果你的全部成绩出来的时候都和你的数学成绩差不多的话，我相信不要说是整面荣誉墙都挂满你的照片，就是把讲台上的国旗换成你的照片，我认为问题虽然有，但是不大。”
赵明轶一想起同学们一抬头就会看着自己的照片，不知怎么的就是一瞬间感受到羞耻感有点爆棚。
所以赵明轶随口谦虚几下，连声说不用，之后在归入正题道：“也就是说，这一切的基础是建立在你们已经知道了我的部分成绩？”
“事实上并不是部分，是大部分。在昨天早上的时候，张主任就要求我们老师紧急批改你们考场的试卷。除了今天刚刚考完的哪几门，其他几门科目已经全部批改完毕。而我们发现，你们考场里边，每一个科目都有一个人得了接近满分。
这是什么概念？这是说明我们学校出现了天才。
而这个天才，自然可能是你。”说这话的时候班主任面色复杂地看着赵明轶。
“等一下，我有两个问题，首先，为什么是接近满分？”潜台词就是凭什么不给我满分。
“额，语文老师怕你骄傲，于是在作文里边扣了两分。英语老师也是这么做的。”班主任说这话的时候好像有点心不在焉。
怕我骄傲，然后把我的分扣了几分？你们知不知道这样就破坏了一个神话？
而班主任也看到赵明轶的异常，所以劝解道：“没关系，这就是我们学校的一个考试而已。没有什么权威性了，下次就是全市安排的二模，到时候……”
“行吧！”听着这话，赵明轶也只能无奈地点头，随后继续说道：“你们拆开了密封线看我名字了？”
“我们不会承认的。”
好吧，这潜台词是干了，但是不承认。
“你们就不怀疑我作弊？我这成绩非常反常啊！”
班主任听到这样的话，也是微微笑道：“我们经过这么多天的观察，你现在讲题目讲出来的内容足够考出现在这样的成绩，毕竟你现在的教学水平甚至远远高于我们老师的平均水平，所以你并不可能是作弊得出来的分数。
但是对于我个人来说我也是非常好奇，你以前虽然说成绩也是不错，但是也不过最多过一本线而已。今天怎么会这么……厉害？
或者说，为什么现在才选择暴露自己的实力？”
这时候，赵明轶也意识到也必须给自己找一点解释了，于是赵明轶这么说道：“我就突然开窍了，仿佛是有人给我醍醐灌顶，我一下子就什么都懂了。具体什么情况我也不知道，毕竟这个世界还是有很多科学无法解释的。”
然后教生物的班主任居然就直接相信了。
“看来这个世界还是需要各种各样的探索啊！”
赵明轶也是在心里跟着感叹：“看来这一切可能也被刘芽修改了因果。”
等这一切结束之后，班主任就让赵明轶回去了。
可是回去之后，赵明轶看着无数上眼巴巴的小眼神，就好像是一群没有饭吃的小可怜，赵明轶也就不得不继续给他们讲题了。
就这样，赵明轶痛并快乐地度过了两三天。
某天的时候，赵明轶与赵飒上厕所回来。