语文老师带领学学习学期第节课朗读课文解读课文僻字学习课习题布置两节课十分钟快午放学
“午见”
马明与雷欧和江川分和接己齐伯回家虽知己住址己独立走回齐伯并放往回走路任何事情
齐伯准备午饭候马明己房今刚新书
“明吃饭”
听齐伯叫己马明将书放回书包虽课程表每学需将所书放书包老师突变课课候书非常尴尬
马明放午休齐伯学叫己床
午第节音乐课音乐课教室台钢琴穿朴素女音乐老师坐钢琴边弹曲调边教学唱歌
午体育课班长班主任叫走再回候召集召集正休息同学
“班长什事啊”
“老师学校课外活动需每参加”
班长拿张纸纸写参加课外活动项目马明写田径、武术、腰鼓等项目
“家先商量课报给老师”
年级学经幼儿园孩儿己团体两名同学、名同学凑商量班长边聚集名同学
“雷欧江川报哪”
班主任既求所学参加所学参加
“报田径吧报腰鼓”
“报武术吧”
既江川和雷欧报相同马明报和两位友相同项目
体育课劳动课真正劳动课学校打扫卫直午放学
“明再见”
马明与两位友分别走齐伯边
齐伯将马明领菜市场询问菜市场每种菜价格用眼睛判断菜坏猪肉牛肉羊肉颜色和味区别
返回住处齐伯准备晚饭马明回己房书虽经将书遍再遍处坏处
晚饭荤菜素菜碗粥马明和齐伯吃饱
睡因寒假暂停马明坐齐伯边听问东周列国志
“完璧归赵赵国美玉和氏璧此玉置暗处光却尘埃辟邪魅名曰‘夜光璧’若置座冬月则暖代炉；夏月则凉百步内蝇蚋入此数般奇异玉及所至宝昭襄王和氏璧即书致赵王命客卿胡伤使书略曰寡慕和氏璧日矣未见闻君王寡敢轻请愿酉阳十城奉酬惟君王许赵王本将和氏璧交给国国强又十座城换怀璧其罪理赵王知又担国尔反尔和氏璧却将十座城交给赵国宦者令缪向赵王举荐蔺相“臣舍姓蔺名相此勇士且智谋若求使此”赵王即命缪贤召蔺相至相拜谒毕赵王问曰“王请十城易寡璧先许否”相曰“强赵弱许”赵王曰“倘璧城何”相曰“十城易璧价厚矣赵许璧其曲赵赵待入城即献璧礼恭矣予城其曲”赵王曰“寡欲求使保护此璧先寡行乎”相曰“王必其臣愿奉璧往若城入于赵臣当璧留；臣请完璧归赵”赵王喜即拜相夫璧授相奉璧西入咸阳