第二天早上几人吃了早饭，季晴将李慕送出了门，然后就准备着小家伙上学要的东西，季晴的思维有时候还是停留在现代的，准备东西的时候就是按照以前帮她弟弟准备的来做参考的。
想着小家伙要个书包背书吧，就忙要秦嬷嬷给小家伙缝个书包，但是布又太薄了，装上东西就没了本来做的形状，和秦嬷嬷两人讨论了一会子，找出了一块硬一点的皮子，缝制着，还真做了一个,做好以后，季晴看着都喜欢，忍不住自己都要试着背一背，可是做得小了些，背上去，很紧，没过好瘾的季晴只好很不情愿的将书包给取了下来。
书包做好了，又想着要准备一个水壶，于是又开始忙活起来了，想着用陶器做的，但是小家伙不老实，一下没弄好就打碎了，肯定是不行的，最后就想到用竹子做水壶，要下人弄了一段竹子，切下其中一段，再在一边开个小洞，将里面洗洗，用开水泡了，后来又做了一个木塞，跟竹筒上得小洞配套于是一个水壶就做好了，季晴试了试，颇为好用，但是喝水的时候，塞子是拿在手上的，又怕她家小家伙将塞子弄丢，于是又在塞子上挖了个小洞，穿了根小绳，和竹筒牢牢绑在了一起，这样就不怕塞子会丢了，再做了个水壶套，将水壶套放在里边，水壶套上有可以斜跨在身上的背带，方便携带。
季晴做好这两样东西以后，就拿给李泽阳小朋友看的时候，李泽阳小朋友看到这两样东西以后，两眼顿时放光，顿时就把上一刻还在津津有味玩着的积木给丢在了一旁，然后，迈着小腿儿，跑到季晴身旁，抱着他娘亲的腿，说：“娘，那时什么呀？是给阳阳的么？”
季晴拿来给她家小阳阳看这东西就有些献宝的意思，哪知她家小阳阳这么的配合他，所以季晴心里大大的高兴的一阵，然后就将小书包和小水壶交给了小家伙，小家伙看着这东西喜是喜欢，但是就是不知道这是干什么的，仰着头，看着他娘亲问：“娘，这是什么呀？给阳阳，阳阳要干什么呀？”
季晴蹲了下来，将小家伙手上的东西接了过来，然后将小书包的两个背带撑起，让小家伙背对着她，给小家伙背上了书包，然后又将小水壶斜挂在小家伙的身上。
待季晴给小家伙带好了这两样东西，小家伙的脸立即就像乐开了花，这是新鲜玩意儿，怎么瞧怎么新鲜。
季晴对着她家小家伙说：“阳阳，这是娘给你做的书包，还有水壶，书包呢，就是阳阳上学堂装书的袋子，水壶呢，就是你上学堂带水的器具，你要好好的保管哦，不要弄丢了哦。”
李泽阳小朋友听了他娘亲这样说，点着头说：“嗯，阳阳会好好保管的，娘放心，绝对不会弄丢的。”
季晴听了这样，很开心，摸着小家伙的头说：“好的，娘相信你，还有，阳阳要好好读书哦，娘亲给你做这个书包就是要阳阳好好读书的哦，希望阳阳脑袋里装着比这个书包能背的还多的知识回来，阳阳每天晚上要向娘汇报今天学了什么哦，不要让娘伤心哦！”
李泽阳小朋友当然不想自己的娘亲伤心了，他最喜欢的就是他的娘亲了，于是很绷着小脸，很正经的对着他娘亲说：“娘不会伤心的，阳阳会很认真的读书的。”
季晴听了她家小阳阳地口头保证很开心。对着小家伙扬起了笑脸。手摸着小家伙地头。说：“娘相信阳阳。阳阳喜不喜欢娘给你做地书包和水壶呀？”
一说到书包和水壶。小家伙顿时又扬起了大大地笑脸。一只手摸着水壶。一只手摸着书包肩带。对着季晴说：“阳阳好好好喜欢呀。谢谢娘。”然后对着还蹲着地季晴地脸上‘吧唧’就是一下。让季晴地开心地不得了。
将东西交给了小家伙以后。季晴又去准备去了。季晴从书房中找了一套小地文房四宝。装好。准备着明天交给文子带到学堂。给小家伙用。也不知道小家伙明天是学写字还是学着背书？这套文房四宝用不用得上还不知道。但是准备着就是没错地。