啊？这答案不是你写的吗？”物理2班的班主任说道。
“什么答案啊？那道题我可没做，拿来我看看。”物理科科组长把试卷拿了过去，认真看了一下。
开始的时候，物理科科组长还不以为意，看了一半之后，他马上就被这巧妙的思路给吸引住了。
这道题的解法千千万万，可以从基本的万有引力开始，也可以从动量和能量的方面出发，他以为他已经找到了最标准的答案，现在才发现自己的思维早就固定在基本的框架里面。
这个答题的人却是另辟蹊径，套用了高深的高斯几何原理，化繁为简，实在是令人叹为观止。
妙！
太妙了！
物理科科组长一把拍在大腿上面，情不自禁地大喝了一声：“好！”
他举起手中的考卷，扫视了一遍：“这道题是谁回答的？我觉得这个答案可以拿出来作为经典教案了。”
周围静悄悄的，没有人说话。
“这样吧！这次试卷就出这道大题吧，等这次竞赛结束之后，我们在跟参赛的学生来剖析一下这道题目，顺便讲解一些关于大学物理的基本内容。”物理科科组长再问了一遍，可是还没有回答，这个结果让他有点不满意了。
物理3班的班主任看到组长不高兴了，连忙接过话来说：“依我看，应该是老王做的吧，他就喜欢搞这些东西。”
“我看看。”那位年纪稍微大一点的拿过试卷一看，摇摇头表示不是自己做的。
很快，这会议室里面的老师都围了过来。
“方法很巧妙。”
“可以这样解题的啊？”
……
这张试卷在众老师手里传阅，一个个都佩服不已。
可到头来，就是没有哪个老师知道是谁做的。
物理科科组长感觉那张试卷有点熟悉，突然想到了某一种可能，不过很快就把这个念头给否决了。
他揉了揉太阳穴：最近看太多资料了，整个人都懵逼了。
最后，试卷落到了最年轻的肖茵老师的手里，她说：“我知道，这是李杰做的。”
“李杰？”
“哪个老师？”
“不认识。”
……
肖茵老师一开口，顿时就吸引了所有的注意力：“你们认识的，他就是刚才那位学生啊！”
“学生？”
“哪位学生啊？”
“不可能吧，哪个学生有这种水平啊！”
……
“不，不！”肖茵老师摇了摇头，她指了指教导主任办公室的方向：“我说的是他，刚才那位想要转科的政治生。”
物理3班班主任笑了一声：“肖茵老师，你要是说你那些还在读博士的同学，那倒也没有什么，可你说是一位高三的学生，还是一位读政治的学生，这你叫我们怎么信你啊？”
“就是啊！有这样的水平还读什么政治？来物理班还不是轻轻松松的？”物理2班的班主任摇了摇头。
肖茵老师一脸的无语，便说道：“我就知道你们不信的，他就在外面你们可以问的，不过事先说明啊，他可是要加入我物理6班的。”
“我去吧！”在众老师都在犹豫的时候，那位年轻的男老师给肖茵打了个示好的眼神，然后出去了。
那份试卷重新摆到了李杰面前。
因为时间的关系，刚才这份试卷只做了天空、选择和两道大题，后面还有好几道大题还是空白的。