刚来的几天，表哥有些烦躁。不是对新环境不适应，而是觉得这里的情况与他心中所想的差远了。学校里的环境比初中时要好多了，至少打饭时不用挣着挤着，饭菜足够，不担心挨饿。
但是对这里的同学有些失望和反感。正所谓物以类聚，什么样质量的学校招收什么样的学生。在他眼中，这里高中的学生都是歪瓜裂枣，他不放在心上。不过，与他同班的倒有两个是以前初中的同班同学，让曾经有个自豪的他有些尴尬，挂不住脸面。
刚来的一个星期是军训。内向表哥沉默寡言，少与人搭话。他曾因不配合班里的某一同学，让这同学对他有些看不顺眼，不给表哥好脸色，还叫表哥叫“木头”。
这同学是当地人，不修边幅，有些蛮横嚣张，语言有些粗俗。对于这些歪瓜裂枣，表哥心中早就不解了。对于表哥的不理不采，“不解风情”，这同学有些气恼，把表哥划入了不受欢迎的人列中。在以后的高中时期，这位因为常爱胡言乱语，夸夸其谈，获得叫“大炮”的绰号。
也许这事的刺激让表哥对这里失望透了，才第一个星期，他就坐不住了。觉得自己是相当优秀，来这里是虎落平阳，简直浪费自己的时间。
自己应该去更好点的学校就读，这里不适合自己。他小叔如今高升，到了县里工作。他曾经说过，如里表哥想来这里二高读的话，他可以办得到。
一想到这，表哥就决定了，回家跟父亲说去，希望能去二高就读。第一个礼拜天他就骑车回家，他一路骑一路思索着，要怎么跟父亲开口。父亲的威严让他些顾忌，他本就不善交谈，对长辈有些笨拙的口吃。
路上下了场中雨，他找了个地方躲雨。心里有些在争斗着，要不要回去，回去后该怎么父亲说。雨停他还没有个结论，他依然骑车往家赶。
才走了几百米，他又退走回来。一想到这个学校的情况，他又昂起头调转车头往家里骑。可又走了几百米，想起如何跟父亲诉说，他又没有勇气和信心去面对。如此折腾好几回，发现时间已经快中午了，回家去的话，时间可能不够了。找了这样的一个理由，他叹了口气往学校骑回。
他一直都没放弃要去更好点学校读书的想法。学校的老师教学水平让他更是坚定了这个想法。他原以老师上课会教与课文相关连的一些知识，哪知道老师都是照本宣科，把书本的课文一字不漏地读了出来，并解说出来。课文的知识，表哥早就了然于胸，所以觉得这样的上课很没意思。
看来老师的教学方法还没有他的那么先进，所以他又个自学起来，老师讲的他没放在心上，自个照着书本学习起来。
他又沿袭着初三时的老习惯。
他心里有了些更干脆的想法，他觉得以他的优秀，应该去县里重点中学。于是他每两天就写封信给县重点中学的校长，希望能到那里就读。同时他又想如果入不了好学校，能不能回家自学，但他又怕不能高考，所以又写信给县里的教育局，希望能够知道答案。
一个月后，小叔来学校找他，第一次跟小叔握手，小叔很给力。他给表哥带来消息，县重点高中进不了，只能进县二高，愿意的话现在可以转去，到时住在他家里。
表哥有些失望。虽然能去二高，那里消费高些，住小叔家虽能减少点开支，但寄人篱下，堂姐们的一些眼光看色，他却是不想去的。所以最后决定还是留在这里读吧。