可面对这样的民主，教室内的学生都是你看看我，我看看你的，并没有一个人敢率先站起试水。
见大家如此，王老师摇头一笑，心中暗道：“自己虽然平时严苛了些，可你们也不用怕我到这种程度吧，我是在给你们机会，又不是要坑害你们。”
时间一分一秒的过去，大约过了两分钟左右的时间，还不见有人主动站起后，王老师也不打算这么耗下去。
“我可是给了你们主动站起的机会了，是你们自己不要的，待会你们可都不要后悔啊。”
“第三排，中间的这名学生，你站起来回答问题。”
一堂课的时间有限，王老师不会一直浪费时间。
又扫视了一眼全班的学生后，她伸手指了指，距离自己最近的一名男学生。
敢坐靠前位置的，要么是来的太晚，实在没位置的，要么就是成绩相对不错，有些能力的。
此时，被王老师点到的人，就是班内学生中，成绩比较不错的一个。
所以他站起来的时候，表情虽然有些紧张，但也不算太害怕。
“你是我点名的第一个，我给你出个简单些的，上周的时候，我刚跟你们讲过华夏传统医学四大经典著作之一的《难经》，课后也让你们详读，最好背诵下来。”
“现在我问你，《难经》论病，第五十七难曰：泄凡有几？
皆有名不，然什么？”
《难经》做为华夏传统医学四大经典著作之一，原名《黄帝八十一难经》，又称《八十一难》，全书共八十一难，采用问答的方式，对包括脉论、经络、脏腑、阴阳等方面进行了讨论和论述，在场的每一个学生都知道。
其中大部分人，要是把书放在他们面前，让他们去找其中的一些理论知识也不难。
可要说背？
那就是两回事了。
不过被点名的男学生，在听到王老师的问题后，反而长舒了一口气，朗声回道：“然：泄凡有五，其名不同，有胃泄、有脾泄，有大肠泄，有小肠泄，有大瘕泄……大瘕泄者，里急后重，数至圊而不能便，茎中痛，此五泄之要法也。”
人的运气要是好起来，真是挡也挡不住。
被点名的学生，让他把《难经》的八十一难全背出来，他真做不到，但幸运的是，他昨天刚刚看过《难经》的论病，而且唯一背下来的，就是第五十七难。
一字不差的将内容背出，王老师欣慰的点了点头，将他的名字记下之后，便让他坐下了。
“有人开了个好头，希望接下来被我点到名字的人，也能顺利的回答出问题。”
“下一个，第六排，左边那个女同学，没错，就是你，不用看了，你来回答我的问题……”
记好对方名字，王老师继续点人询问。
她的问题都是来自华夏各大古代医术的，从一开始的《难经》到《脉经》，又到《黄帝内经》和《本草纲目》……
被她点到的人中，能够回答出问题的，和无法回答出问题的，基本是五五分。
答出的人可以顺利通过期末考试，自然十分欢喜，至于没回答上来，已经被提前挂科的，表情则是比哭都难看。
“距离下课还有五分钟，我再问最后一个问题，有没有人想要主动回答的，想要这最后机会的？”
一问一答的时间，过的还是很快的。
不知不觉间，就已经临近下课了。
王老师打算最后再问一个问题，也又一次选择了让学生主动站起。
可十几秒钟过去，却不见有人站起，王老师正准备最后点人的时候，一个人从后排站了起来。
看有人站起，王老师点头一笑：“我们同学中，还是有人很勇敢的嘛，而且还是一个女孩子，真是巾帼不让须眉啊，我记得你，你叫蒋欣……”