“这位老师，你都没有看过我的论文，你凭什么说我胡闹？”林凡笑着说道。
王兵听到这话，道：“机甲什么的，都是科幻电影里面的东西，现实根本不可能存在，而且就算存在，也不可能是你所能研制出来的，而你将这个课题作为毕业论文，纯属戏弄老师，我给你打D。”
而后他看向其他的老师：“不知道其他几位老师怎么看？”
“我也给D。”一名中年女老师道：“太科幻了，根本不可能实现的，选机甲当课题研究，是对知识的不尊重。”
“我也D。”
“我也是。”
全场的学生们纷纷笑了起来，因为这几天的论文答辩当中，还没有出现过一个大多数老师都给D的学生。
基本上都是C，几乎没有D，有也是少数。
而现在的林凡，一下子就得了五个D了。
一共六个老师。
现在五个老师给D，如果最后一个老师也给D，那么林凡面临的就是被退学。
试想一下，一个人已经在大学呆了四年了，到了论文答辩的最后一刻却被退学，那绝对是一个超级滑稽的事情，恐怕会成为这所学校的历史人物，被别人嗤笑。
此刻，一个戴眼镜的老师眉头紧皱，脸色十分难看，额头上更是涌汗。
他叫做许飞，是林凡的论文指导老师。
学生完成毕业论文都会有一个指导老师。
当然这个指导老师几乎和学生不会有任何的交流，就只是挂了一个名。
他是真没有想到，这林凡居然搞这么一个论文。
现在五个老师都打D，那林凡肯定是过不了了。
可现在问题来了。
自己今年会参加评优，如果有林凡这么一个毕业生在，并且被退学，那自己评优可就完蛋了。
那是绝对不行的，白花花的银子可不能没了呀。
也不知道这林凡的论文到底怎么样？
“许老师，你怎么看？”王兵看向许飞。
这让许飞怎么看呀，他看个屁呀，他要是给D，林凡是没了，他的评优也没了。
他咬咬牙，心中还有一丝希望，那就是林凡的论文写的很好。
拼了。
让林凡说说自己的论文，万一……万一可行呢。
当即许飞道：“我看不能单看题目就否定一个学生，就让他说一说自己的论文题目，万一能行呢？”
当然，他知道有很有可能在看到林凡论文的时候，自己被气晕过去。
王兵被拒绝，脸色不好看了起来，许飞说这话，他也不好多说什么：“行，那就让说说吧。”
反正也没有什么影响，机甲这东西，可不是什么一般人可以造的，靠一个学生造，那是绝对不可能的。
等对方说完，他们再全盘否定，结果也是一样的。
而后，王兵看向林凡：“这位同学，你可以说说你的论文了。”
而此刻，站在台上的林凡，脸上挂着笑容。
大家这一幕，他早就猜到了。
毕竟，机甲这玩意，对很多人来说，就是科幻一般的存在，他们这个反应实属正常。
而后，他翻动ppt。
下一页的内容出现了。
是一些与机甲有关的参数。
机型：潜伏者战斗初代机（临用名）