傍晚，孩子们吃了饭，写完了作业，就在陈重生的带领下，来到了厢房里。
这会儿厢房里已经摆放了一些袖珍版的工具，还有制作水火箭的必备原材料。
这些东西，都是陈昂花心思给孩子们弄的。
不好以为陈昂在家好像什么都没做，实际上除了不管理企业，他默默做了很多事儿。
在书房里，他一个人默默画一些他知道和掌握的图纸，留着以后慢慢用，慢慢兑现。
哪怕一些东西他不懂内在原理，也会把外表画出来。
就比如未来手机的模样，未来电脑的模样，甚至涉及到军工和航天方面他看到过的东西。
未来的四代机。
未来的国产大飞机蓝胖。
未来的山东舰。
未来的空间站。
然后在这些东西上面，标注一些他懂的一点点的皮毛。
除了画图，这段日子里剩下的时间，就是制作水火箭和搞出这些袖珍工具。
其实一开始，他搞这些袖珍工具，单纯的就是给自己儿子搞的。
陈重生继承了他的动手能力，很小就会做东西。
如今长大了，给他弄一些工具，让他自己琢磨，没想到在今天，给这么一大群孩子派上了用场……
看着面前的这堆东西，陈重生一边吃着手，一边拿起图纸，小眉头紧皱的研究了起来。
同样，陈重生很好的继承了自己老子的识图能力，懂事儿起就会看图！
陈昂的图纸，一般大人都不会看，但陈重生就是会，而且看的很明白，三视图，刨面图，都看的十分准确。
这也是为什么，陈昂给他们图纸，相信他们能在陈重生的领导下搞出来。
看明白了后，在陈重生的指挥下，孩子们相互配合，动手忙活了起来……
陈昂给中小学孩子们上的这很有意义的一堂‘玩具课程’在被摄像师拿到了县电视台后，很快就被县电视台相关领导简单处理，便搬布到了荧屏上。
跟着，省市上两级电视台知道这个消息，要来了录像的内容，也放到了自己的频道上播放。
最后，随着陈昂这样新颖的课程在省市电视台上播火热了，央视也要来了素材。
这直接导致，陈昂的这堂课，最后火遍了全国各地！
没错，陈昂又火了！
只因为他的这一挡授课内容。
其实陈昂的这一次火，是有原因的，从某种角度来说，也是必然的。
后世，伴随着网络的极度发达，类似这样有意义的课程，还有一些物理老师有意思的授课画面，都会经常上热搜，引得全国网友皆知，很多孩子们膜拜。
而这个年代，互联网虽然并没有开启，但是不要忘记了，电视台作为最直接的发布信息工具，其效果更好，甚至被无限放大了。
本身上了电视就火了，加上陈昂这一课别出心裁，引人入胜，家长看了佩服，孩子看了喜欢。
再加上陈昂身份的不简单，授课过程平易近人，给孩子们上课带来的强烈心里反差感和钦佩感。