第254章? ? 教育(1 / 2)

 小孩子的一些简单愿望可以尽可能的去满足他们,这样会让孩子得到更多的幸福感。

这个说起来也挺难把控的,一方面有的教育专家认为要让孩子更幸福,这样他们会更有爱,而另一方面有的教育专家又说不能事事都满足孩子,这样他们会性格出现问题。

江陶对于这些教育专家的话,会看,但不会说是照搬,毕竟具体情况需要具体分析。

对于孩子不能溺爱,但也不能太过严厉,对孩子最好的教育就是爱的教育。

江陶发现后来人们越来越重视教育问题了,可重视的是孩子的学习成绩,却没有多少人重视孩子的安全教育、性教育以及爱的教育这些。

这些其实才是最重要的,尤其是安全教育。

前几天附近刚出了一起事故,一个孩子无聊去触摸掉下来的高压线,结果双臂不得不截肢。

这样的安全问题时有发生,只是这个时候新闻信息还不是太发达,因此人们知道的不多。

但以后江陶经常能看到这样的新闻,尤其是夏季孩子们溺水。

每年都会发生好几起,有好几个家庭陷入悲痛之中。

另外就是拐卖儿童事件,现在他们在新修的步行街上经常就会看到那种凄惨的残疾儿童。

每次路过,很多人都会给钱,江陶也免不了会给一些。

她很清楚这些孩子是怎么回事,可她却无能为力,只能偶尔给这些孩子们一些吃的。

但之后有一次她见她前脚刚走,后脚就有人殴打那些孩子后,她就不敢再给那些孩子们吃的了。

她能做的就是默默将这些孩子们的信息传到互联网上,发帖子,希望能够被有关部门注意到,另外希望有这些孩子的父母可以看到。

她连着发了很久,偶尔会有一些人私信询问,可人们往往问着问着没了下文。

有的是确定不是自家孩子,而其中有一个,江陶能感觉得出来,对方应该是看到了自己的孩子,可却放弃了。

对方不愿意接受事实,接受自己的孩子成了这样。

这种事情其实也挺多的,孩子们被拐卖后,有的会一直寻找,有的会中途放弃。

有的找到后能够接受,有的完全接受不了。

曾经有一个故事,一个男孩子被拐到了岛上,因为他很漂亮,被训成了那种特殊人,然后造成了他的心理创伤跟性别障碍。

几年后他被救出来,他的家人不愿意认他,男孩在第二天自杀了。

在岛上遭受那些非人折磨没有压垮他,就因为他心中始终想着可以回家,想着自己的爸爸妈妈,可没想到最后反而是他心心念念的爸爸妈妈将他推向了绝路。

江陶跟宋云华也说过那些孩子的事,希望宋云华跟陈康说说,看看能不能管一下。

他们能做的也只有这些了,她记得拐卖儿童是集团作案,背后牵扯了很多势力。

不仅是让这些孩子们乞讨,还涉及体内运毒,试毒以及买卖器官等犯罪。

江陶现在只是一个普通小老百姓,原谅她怂,不敢掺和进这种事中。

如果她自己无所谓,但她有了孩子,孩子是她的软肋。

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