很快，其他高级军官纷纷计算完毕。
一个个震惊道极度无语。
“巷战竟然存在数学上的客观......”
“简直太不可思议了，方中尉......方中尉的战场感知，cao，比不了，服气。”
“我也服气，不知道为什么，我觉得也许方中尉更适合当一个数学家，他身上有这种潜质。”
继画家之后，方战再次成为数学家。
作战，只要存在规律，在数学上就一定说的通。
少将久久无语，最后从震撼里恢复过来，郑重道：“感谢方中尉解释！耽误您战斗部署，很抱歉！”
我靠？
什么玩意？
您？
抱歉？
少将给中尉道歉。
一群不研究作战方向只配当工具人的红牌虽然知道，应该是发生了很了不起的大事，所以现场才会如此波动。
但，到底发生什么，却一头雾水。
只是能让一名少将对中尉称呼“您”。
这个b有点大。
简直牛b到天上。
萌新们自然不能理解。
然而在场高级军官，还真不介意就巷战研究方面称呼方战一声老师。
一个推动巷战改变的公式。
就凭这个公式。
一等功起步！！！
步兵系院长孙福明大校呐呐：“还有必要考核么。不就是保送本科么！我步兵兵种战术系保送了！”
他的话被其余高级军官听见，怒目而视：辣鸡！
不允许保送！
我们还要现场观摩中尉作战！
孙福明顿时缩了缩脖子。
方战已经进入指挥状态，进行兵力部署。
“下面布置针对性反 清作战。”
“第一排，以战斗一班为核心，选择14点主攻方向，集合全部重火力，作为抵近突击组，率先对敌可能的战术标点打击，破开敌军防御缺口。”
“其余两班战斗人员，以四人为一组，利用烟幕弹掩护，干扰沿线所有战术标点敌军，迅速进入城市，占领有利建筑。”
担任一排长的学员迅速起身道：“是！”
“第二排，第一时间，作为波次替补攻击及掩护单位，兵线与第一排保持300米间距。”
“第二阶段，负责进入城市后跟进、替补、防守反击、二次战术标点清理、我军火力构筑、防线构筑。”
来自东山省的二排长大声回答：“是，连长！”
嘹亮声音回荡在训练场。
“第三排！”方战面色凝重：“作为真实战争里的预备队，三排应担负战地救援、战线支援、后勤保障、反阻止等任务。”
“但鉴于今天实操指挥考核性质，第一时间，三排作为最后波次步兵，与二排间距500米，进入城市后第二阶段，实际交战过程，完成波次跳跃......”
“是！”
.......
十五分钟后，刘向东中将上气不接下气。
一把拉住一名少校。.