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两个童子不愧是张旭亲自挑选的青色人才，现在虽然还年幼，不过却也是有了一番气度，刚刚学习两个月不到的时间，这读书识字，便是已经积累了一些，这就是他们二人的造化了。
在古代为何老师有着那么高的地位，甚至是只是在父母之下，就是老师是开启一个人气运的钥匙，即便是天资再强，没有打开自身的气运，那么也不过是泯然众人矣的普通人而已，只有开启了学习的大门，让得他们或者能文，或者能武，这才是有着出人头地的资格，自身的气运才是可以激活，先露出强大的云气出来，从此平步青云，也不在话下！
七八岁的孩童，默写两千个汉字，即便是简体字，那也是极为不凡的，只见得桌面之上白白的一张大纸之上，慢慢的出现了一行行的字迹，虽然略显得极为稚嫩，却是排列的极为整齐，而且乃是从左到右的书写方式，这也是张旭教导的方法，别看这从左到右的书写，却也是一项变革。
古代人读书认字，都是从右开始，而且还是从上下阅读的方式，这样的方式，是从竹简刻字开始，流传下来的习惯，虽然这样的书写方式，极为的美观大方，但是书写效率，以及读书认字的效率，都是不知道降低了多少，这其实也是汉末之时，世家大族垄断人才的重要原因，一则是价值万金的每套书。
汉末的书籍，纸张还没有大规模的普及，纸张乃是蔡侯纸，质量不好不，价格之昂贵也是常人所无法想象的，而书籍都是用竹简刻成的，这成本之高自然是可想而知了。
另外一方面，古人的繁体字，实在是极为的难以读写，古代还没有标符号，没有老师的教导，实在是很难理解话语的意思，这两个方面的原因，就让得现在汉末，能够读书写字的人，实在是稀少无比，就是门户的寒门子弟，都是休想要有学习的机会，这知识的垄断自然是可想而知！
不过张旭麾下，虽然缺少人才，但是他让得工匠们不惜工本研究造纸术，印刷术，以及活字印刷术，还有种种工匠的其余技巧研究，加上标符号，简体字以及拼音的推广，这就让得在张旭麾下，读书识字，不再是那么困难的事情，不其他就是他的信徒达到了一定的等级之后，都是有着读书写字的权利！
就比如青林镇的老信徒，以及昌县的大半信徒，现在都是有了每晚上学习的权利，这无疑是全面的普及读书，虽然十年育树，百年育人，培养人才，不是一天半天的事情，不过现在的张旭，也不是要推动黑科技的发展，而只是想要培养可用的人才，全民读书写字而已，这其实并没有太多的困难。