第二章 仙人跳(2 / 2)

方向是向上,向前,速度快,出其不意;攻击强,直击弱点。

缺点是空中转向艰难,但,只要掌握二段仙人跳,即空中转向,变向,这个缺点就完全不是问题。

然后是旁边一台十米高的铁架,铁架下面挂着一根粗麻绳,上面不规则的打着几个结。

王殿峰深吸一口气,纵身跃起,双腿交错在结上一一借力,整个人旱地拔葱,直直升起。

这是跃法其二:梯云纵。

与诡异的作战有城区也有丛林,但,无论是高楼林立的城区还是巨树高耸的丛林,都需要更高的视野,也有一些飞行能力的诡异。

就需要人类借力拔高,即讲速度,又讲力度,梯云纵的向上之法,应运而生。

然后是跃法其三:跳涧扑。

这是一种高空借力行进之法,类似于火影中在树上赶路的法门。

但,目的可不仅仅只是赶路,还要在更高的地方观察四周,并时刻与地面的队友保持联系。

并且,还要防备来自地面,空中的袭击,同样是专为战斗而生的法门。

王殿峰的跃法标准又符合要求,严格又不失变通,李立也没什么好说的,只能让他继续努力,保持优秀。

但剩下的同学可就不尽如人意,被李立指出错误后,训斥,惩罚,让剩下的同学引以为戒。

有则改之无则加勉,王殿峰一边不忘手里的印法练习,一边思考老师刚刚指出同学的错误,直到下课,放学。

老师将每人一份的养元汤发放给大家,有同学着急回家,也有放学后去武馆修行的,至于王殿峰,则跟着李立来到学校的模拟教室。

这是专门为准备申请诡异之种的同学准备的“高科技武器”,能通过模拟战斗,试错,以推测出最适合该同学的诡异之种。

再由教育司调配,老师护法,直到每一位同学都成为武者。

高三一班三十五人,王殿峰是唯一一个没来过这里的人,其他的三十四位同学都已经成为武者。

不要觉得这个比例很高,整个灵州市一百多万人,每年入学的孩子超过一万人,但,灵州一中的武道班只开设十个。

也就是说,只有三百多人能够修行武道,这三百多人无一不是各中翘楚。

即使全部算上,一万多孩子里也只有不到一千人拥有武道资质,其中还有大半是资质不高,难有成就的。

毕竟,养元汤,训练场,模拟教室,都是大量的资金,更遑论每人都配发的诡异之种。

即使是最低级的一级诡异之种,达到五千斤力量就可以使用融合,市面上的价格也超过十万。

至于最顶级的十级诡异之种,压根有价无市,除了大夏,没有国家会将这种核弹级别的资源给予普通人。

大夏有八大暴力机关,合称三司五局。

教育司,执法司,武装司

交通局,秘境局,保卫局,异种局,诡异局

无论是武大的老师,学生,亦或是高中武道班的老师,学生,都是武者!而人类培养武者的目的就是对抗诡异。

或者说,每个孩子在入学的时候,就是向着成为一名战士培养的,而每一名武者,都是对抗诡异的战士。

地位崇高但也流血牺牲。

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