即使神州真的遭受了意想不到的核打击，有那么一两枚弹头突破了防御系统，学校小镇也没有太大的危险。它们本身都建有地下设施，真有核意外发生可以充当避难所。尤其在高寒地区和山地的小镇，还连接着当地的地下交通干道。
另外，学校小镇的布局极度分散，常住人口也不多。真挨上一下的话……
还是会死人的。
2223年夏天，恪齐他们一帮孩子，在老师的带领下，从童校启程，用时两个多月，终于到达了相距童校……不到一百公里的目标“全面教育”学校。
一路游山玩水，吃喝玩乐。满地球乱跑。什么交通工具都试着坐了一下。寒带热带，高原海底，北半球南半球，每个孩子都算得上见多识广。知识点记没记住不知道，倒是玩得都挺开心的。
老师们在路上办了交接。新的陌生老师在半路上出现，和同学们玩几天混熟了，接手了路上的教学和日常管理，童校老师就撤了。
旅行的意义很大。
老师和同学联络感情，建立信赖。在日程表的严格执行之下，培养纪律和责任。但最大的意义，恐怕是可以让小孩子面目全非。
兰泽小魔王，在路上就不抢吃的了。
一路上的各种自助餐，对挑食的小孩子十分友好。重度挑食的兰泽，可以每顿饭吃到饱。
轻度挑食的恪齐，也可以连续几天只吃水果米饭，不碰蔬菜和肉。根本没人干涉。
新学校的新老师，不管孩子们每天吃的是什么，吃饱了没有。自助餐厅反正大同小异，该有的什么都有随便吃。
他们只要求餐桌纪律。
但实际上交头接耳，吃饭慢，都无所谓。童校里要求过的大部分事情，新老师都不在乎。
对待孩子们，和放养差不了多少。
他们真正严格执行的吃饭纪律只有一条——不允许浪费食物。因为餐厅方面要照餐费十倍罚款，而罚款不能报销。
如果谁有剩饭，蛙跳五十个起步。当天住宿时执行。
惩罚不算重。但旅行中有很多徒步路段。今天蹦完，明天可就不一定玩得动了。
年满十一岁的少年，在路上开始男女分宿。到了新校园里，男孩和女孩就彻底分开，住到了不同的宿舍区中。
分班分宿舍都是随机的。但起初，同一所童校来的学生，还是尽可能安排到了一起。
毕竟，他们还都只是些孩子。离开了熟悉的环境之后，唯一的心理依赖就是伙伴间彼此仅存的熟悉。
所以，兰泽和恪齐的宿舍相邻，并不是因为运气。
小泽大魔王还是喜欢钻胖子被窝取暖。他非常富有实践精神地，在午休时间串寝室，测试每个偏胖同学的体温。但是，面对刚认识的人，他居然也知道不好意思了。钻被窝之前，还客气地问一句：
“同学你好，可以一起午睡吗？”
小屁孩外表，又有礼貌，一般同学还真不会拒绝。
如果别人不同意的话……他就果断钻恪齐被窝。
从小一起混得太熟了。一点不好意思也没有。