擦，得意忘形了，忘记柯学姐还在。
而沈清墨听到那句雕爆了，又想起之前几个人的笑闹，不由红着脸撇了一眼姜翊……的下面。
嗯，还在还在！
……
这时几个眼尖的同学看到门口后边站着的一个人影，看样子已经听了很久了，忍不住就要开口，见那人摆摆手又捂住嘴，只是几人都瞬间坐得好好的也不敢再闹。
姜翊站在讲台边，那人站的位置又正好是他的视线死角，倒是没发现，就算发现了也不会太过惊讶。
见众人终于安静下来说道：“那我们就继续，刚才说了，英语是一个形和的语言，所以英语在说的时候就完全不一样。”
“它会通过动词的形式变化告诉我们时间有变化，通过形式变化有主、被动语态，通过形式变化有单、三的问题，甚至通过形式变化还告诉我们虚拟语气是有真假的问题。”
最后总结道：“以上就是中英文语言的表达差异，说一句大家都听得明白的话就是，中文就像一个武功高强的高手，不拘泥于招式而更重于意境，而英语还在一板一眼的练王八拳。”
说着自己都忍不住笑了起来，包括边上的柯学姐和下面的同学也是轰然大笑，显然这种解释更得他们喜欢。
姜翊正了正神道：“所以我们应该更加地自信，更加地努力学好我们自己的文化，让她更好地传承下去！”
顿了顿像是在酝酿情绪：“要知道，岛国的文化起源于华夏，南韩虽然死鸭子嘴硬，但他们的律法和身份证上的文字到现在都还是用的中文！大家记住！我们身上流淌着炎黄的血脉，我们是这个世界上从未被征服过的民族，从来没有！所以中文就是这个世界上最叼的语言！没有之一！”
一席话说完，整个教室鸦雀无声，不少同学更是鸡皮疙瘩都起来了，一股自豪感油然而生！
“说得好！”放下手机的柯晴眼神明亮地鼓起了掌，整个教室跟着响起雷鸣般地掌声。
沈清墨的眼里也充满自豪，不知道是为姜翊还是为了自己身体里流淌着同样的血脉，或者两者皆有。
门外的那人长出了口气后转身离开，只留给少数同学一个苍老高大的背影。
……
……
“柯老师，今天你们八班怎么那么热闹，什么事啊这么开心？”
心情愉悦的柯晴正哼着歌整理教案，听对面六班教数学的李老师打趣地问起。
见李老师开口，八班附近几个班的老师也都七嘴八舌的说起早上的事，好奇居多，但也不泛没好气的。
毕竟确实太吵了，又是鼓掌又是欢呼的，惹得不少学生好奇地探头探脑，恨不得去八班上课，任课的老师自然是有点怨气。
“小柯老师，这怎么回事？是不是有同学调皮？”原本批作业没在意的叶国华也抬头看向柯晴皱眉问道。
没当回事的柯晴见现在整个办公室都在讨论，连叶国华都过问那就不能随意敷衍了，但又不是一句两句就能说清楚的，只好无奈拿出手机，把在班上拍的视频放给大家看。
“今天早上姜翊迟到了，你们也知道叶老师平时一直严格要求他们，迟到的人要么由他来上这堂课，要么在全班同学面前检讨，姜翊选择替我上课，讲得确实很精彩，同学们自发鼓掌喝彩，倒是抱歉打扰到你们上课。”柯晴说完又忍不住轻笑起来。
“原来是姜翊啊，那小子确实很优秀，啧，平时只以为这小子不错，没想到胆子不小，他就不怯场？”五班班主任刘老师啧啧奇道。
此时，整个办公室除了几个有事不在的，其他老师都好奇地过来围观。
柯晴把手机搁在桌子上起身方便大家观看。
又扫了眼面跟着过来面无表情的叶国华，不知道他在想什么。
……