“铃铃铃!”
下课了,09年的育华中学还是采用老式的铃钟,声音很清脆而且传播广泛。
沙小光像是收到了某种信号一般,在老师前脚刚走出教室,他后脚就跟了出去。
他的目标很是明确,就是胖子口中最严的教导主任李振刚的办公室,他早在上课的时候已经像晨星打听好了办公室所在的位置,还有教导主任的喜好。
302,就是这里……门口是虚掩的,能看见那个中年男人就端坐在电脑上。
据说这是育华中学的唯二的一台电脑,除了校长那边的一台,剩下的就在他这里,足以了解李振刚老师在这个学校的地位。
沙小光看着这扇门,仿佛这扇门就是代表学生时代通往恶魔的风口一般。
他轻轻敲了敲门,嘴里不自觉的说着“报告”。
“请进。”一个端正雄浑的声音传入沙小光的耳中。
“老师好,老师,那个,我是来取回手机的。”
李振刚停顿了一下了手里的钢笔,随后又继续写了起来,低着头写教案。
空气仿佛凝固了一般。
沙小光像是没有感觉到这种氛围一般,继续对他说道“老师,手机,可以还给我嘛?”
沙小光是来解决问题的,他不想耗费时间,也不想听老师讲什么大道理,他毕竟是33岁的人格,这个世界上的大道理他差不多都已经明确了。
但是知道了跟去不去做是两码事。
沉默了一会,李振刚说“学校是学习的地方,不是让你玩手机的地方,这个年代你有手机,说明你家事很好,家里很有钱,是你父母一辈的努力的结果,不是你安心躺在上面享受的温床。”
沙小光并没有说话,他默默的看着教导主任。
教导主任抬起头,看着他稚嫩清秀的脸庞,“我感觉你跟别的学生不一样,你可以跟我说说,你想要做什么吗?他们总是说学生要有学生的样子,而高中的学生就应该做学习的机器,是重复的做题,而我不是这样认为的,我认为孔子的因材施教才是教育和培育学生的最好方式,学习不是成功最好的方式,但是是现在最轻松的方式,而且是最公平的方式。”