古城是个地级市，下辖5县三区，共有中等职业学校6所，每个县一所加上市区一所，中职通常称为技工学校，培养技术工人的学校。
每所技工学校的培养方向不同，像中台县的艺术设计学校就是偏向绘画、设计、唱歌、跳舞一类的。
有网络组建课程，又想竞争省赛资格的学校共有四所。
为了公平起见，市教委的培训中心会在11月末举办一次选拔赛，获胜者代表古城参加省里的比赛。
省赛会有30个左右的队伍参赛，一般前两名是一等奖，获得参加国赛的资格，3-10名是二等奖，11-20是三等奖。
老左给李然和白佳明分析形势，过去参赛的都是大风技工学校，滨湖和湘水都是陪太子读书。大风技工学校已经连续参加过3届比赛，上届得了三等奖。
设备方面，大风技工学校有一个专门的综合布线实验室，条件和古城技工学校一样，其他两个学校设备不全，重在参与。
老左也给两个年轻人减压，毕竟是第一次，失败也没关系，现在一年级的预备队已经选好了，二年级确定参赛的6个人可以请长假，这一个月不用上课就准备比赛，期末会和各科老师说好成绩都是优秀。
没说的，提高练习强度吧。
毕竟市里直属的学校，不参加就算了，如果参加还输，大家面子上肯定不好看。李然和老白，计划这几天把基础练习全做完，然后两个人参考省赛，国赛的样题弄10套模拟赛题出来，让学生每天练一套，一场比赛时间是3个小时，上午模拟比赛，下午总结经验。
这种比赛如果能在省赛里获二等奖，是可以免试直接上高职的，如果毕业直接找工作也会很有优势，一些私人企业对动手能力强的技校学生比只会理论的大学生更看重。
白佳明和学生们干劲都很足，李然却很无奈。
李然现在只想在学校里当一条咸鱼，他暗叹倒霉又无可奈何。前一段时间李然白天坐班的时候虽然不能码字，但是可以构思情节，现在是不行了，没课的时候就得在实验室监督学生练习。