第十三章 上课新人设(2 / 2)

终于,铃声响了起来,一位看起来四十多岁的男老师带着水杯走了进来。

“同学们好。”男老师站在讲桌旁,“上课了。”

“……”

“……”

不知过了多长时间,毕十三感觉有人在拍他的肩膀。

“同学,同学,醒醒。”

“嗯?”毕十三感觉自己梦到了周公,气质非凡,只是没走到跟前仔细看看,看到这个教室里的学生都在看着自己,也明白是什么处境,自然要装不明白,“怎么了?”

男老师扶了扶眼镜:“同学,你怎么上课睡觉?”

毕十三不禁做出了一个大胆的决定,准备启动上课新人设,说道:“这双眼睛是我自己闭上的,因为他看到了太多不想看到的东西。”

“噗嗤~~”一个小女生顿时笑了出来,看得出来,她平时应该是个搞笑女。

她这一笑,剩下的懂此梗的人也霎时间笑了出来,

“哈哈哈。。”

“贼哈哈哈……”

“这兄弟,藤虎一笑啊。”

男老师看着自己的学生笑了起来,也自然而然的轻笑着。

“哈哈。”毕十三也连忙笑着解释道,“老师,开个玩笑。。”

“你叫什么名字?”男老师走上讲台,笑着问起毕十三的名字,“课堂上还需要你这样的同学活跃活跃气氛,不然都睡着了。”

“毕十三。”

“哦~”男老师又继续说道:“我看同学们都有些乏,你上来给同学们表演个节目吧。”

此话一出,底下的男男女女顿时叫好。

“毕十三,来一个……”

“来一个……”

“好。。。”

毕十三站了起来,不知从哪里掏出来一颗水晶球,“老师,水晶球表演可以吗?”

“当然可以。”

男老师招手示意,“开始你的表演,十三同学!”

“老师,你也可以坐在下面,效果更好。”毕十三走出座位,来到讲堂上,“同学们。你们可沾光了,这东西自我练成之时,从来都没给别人表演过。”

男老师轻笑点头,便坐在了第一排。

水晶球一拿在手上,毕十三稍微旋转,顿时整个球好像凌空漂浮一样。

随着他手法的变化,水晶球就如失去了重量,比羽毛还在轻松,在他的指尖,手掌,手臂,肩膀上滚来滚去。

这水晶球似乎活了,被赋予了生命,好像一只水晶小兔子,在毕十三的身上跑来跑去,十分活泼。

看见这个水晶球,倒数第二排的一个男同学似乎看到了一个刚诞生的小生命,对于世界十分好奇,处处都新鲜和美好。

整个人的心情都欢快起来。

啊!

一个女生发出了一声惊叫,原来水晶球飞快的滚动起来,似乎是小兔子遭遇到了猛禽的袭击,处于本能的在躲避,越来越急,越来越急。

众人的神情都变得严肃,看得都揪心起来,担心这小兔子的命运。

嘎吱!

就在最后关头,水晶球嗖的一下,钻入了毕十三的袖子之中,代表小兔子在千钧一发之际钻入了洞穴中,逃脱生命之中的一劫。

众人的心也如释重负。

随后,水晶球从袖子中探头探脑的滑出来,一副灵动欢快的样子,舒缓的打滚,晒太阳,然后定住不动,似乎累了要进行酣睡。

而教室中的所有人,眼睛和心神全部都被这灵动的水晶球所吸引,根本离不开,跟着水晶球的生命而起舞。

这时候,陆续有人支撑不住趴在了桌子上,睡起了觉,

等毕十三表演完,只剩寥寥数人还醒着。

“还不错嘛!”毕十三看了看醒着的几人,尤其是倒数第二排的一个男生,眼神之中还有些许回味。

毕十三就一直静静等着,直到第一排睡着的男老师也醒了过来。

五分钟后,所有人都醒了过来。

“这一段水晶球,命名为‘生与死’。其中加上了太极拳的各种劲力。”毕十三的声音传到每个人的耳中,笑道:“这套手法还加了一些催眠的手法,治疗人的心理疾病,让人开悟自然界的生死。”

转而望向男老师:“老师,这个表演,你看如何?”

“厉害。”男老师叹为观止:“这真是最高深的艺术,我也偶尔看过一些‘达人秀’的水晶球表演,那些都可以让人目不暇接。”

“可跟你比起来,就是小学生和博士的区别了。”

“我看了之后,都感觉生死无常,庆幸自己还活着,内心深处很是安宁和满足。”

男老师显然被毕十三的水晶表演惊到了,连连肯定,“当然合格了,我感觉一下子就精神了好几倍。”

他又笑着说道:“估计,同学们比我更清醒。”

“哈哈……献丑了。”毕十三轻声说道,随后直接坐回了座位上。

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