“画里真的有个人影！它从小屋里出来了，还离画框越来越近，但其他人都看不见，只有我能看见！我是不是得了老年痴呆？我要是病倒了，我的学生们怎么办？”
“我的病越来越严重了，我看到那黑影从画上下来了，他还问我有什么愿望，无论什么愿望他都可以实现。呵呵，没想到我脑子出了问题，还是这么担忧孩子们。”
“昨天我终于开口了，我告诉他，只要学生们能够在期末考试的时候全都考满分，我就知足了。呵呵，这要求，恐怕连魔鬼也做不到吧。”
后面一个月都是正常的教案，直到一个月后，期末考试结束。
“满分！竟然真的全是满分！太好了！我的学生们都成了天才！魔鬼真的实现了我的愿望，学生们的成绩会越来越好，未来也会越来越光明！”
这个教案的日期是7月12日。
赵引言惊道：“当年，河西村小学就是在7月12日的半夜从村里消失。”
柏舟道：“恶灵实现了他的愿望，这就是和恶灵做交易的代价。”
闻君止又往后面翻，接下来的教案与前面的字迹一样，但内容却大相径庭。
这些教案，教的全都是十分可怕的东西。
从字迹来看，写这些教案的人并不是校长，这些字很潦草，乱七八糟，古里古怪。就像一个从来不会写字的人，在学着别人写字一样。
柏舟只看了两篇就觉得毛骨悚然，不敢再看。
要是把这本教案看完，她一定会心理扭曲。
这简直能和一些童年阴影的电影内容媲美了！
怎么能在教案里写这种东西，这简直就是对校长的亵渎！
闻君止多看了两篇，也看不下去了，只能略过内容，只看有没有校长留下的留言。
一直翻到了几天前，正是赵引言弟弟他们一行人进入河西村小学的那一天，教案后面终于再次出现了校长的字。
那是真正校长所留下的痕迹。
“今天有人进来了，他们直视了那个模糊人影，触犯了禁忌，人影开始杀戮，而我终于有了几分钟的自由时间。”
“不管是谁，只要看到了这些内容，答应我，一定要毁掉那幅画！他要把我的学生们全都培养成可怕的魔鬼！”