因为没有谁能够在不破坏原曲主要曲调结构的情况下，任意改动这曲子，只要稍稍破坏了其中的一部分结构，这样神奇的效果就会消失，包括原作者在内也不行。不仅如此，哪怕是到了《雨兮》诞生千多年后，已经明白了原理，那些来自各个时代最杰出的音乐大师们也做不到这一点。他们只能是在原曲的主体结构上进行改编、扩增，而这，非但没有让这古老的曲子落后于时代，反而使它更受推崇，被奥里里亚人称为天赐之曲，意思是得天之赐、非人之力。
等进入到星际时代，利用这种神奇的雨滴声效果，其篇幅早已经不限于刚诞生时那一场描述雨落时分的动听旋律，而是汇合了无数音乐大师、无数种乐器演绎出来的包含九大乐章、一百多个不同主题的传世名篇《雨兮》。
而他先前弹奏的仅仅只是其中的一个主题《丝雨》。
“也就是说，刚才的那一切都是幻觉了，根本就没有雨滴声，而是班长你通过弹奏出来的音符，操纵了我们的大脑，让我们感觉自己听到了！”刘浩等人张大着嘴，面面相窥的样子简直不敢相信这个解释。
开玩笑的吧，听个音乐作品也能出现幻觉？
饶是五人都认为自己水平不错，各自的音乐功底，不说在玉泉高中这样以素质教育闻名的私立学校内能够各领风骚，只怕放到锦官市全部二十几万高中生里也都排的上号。可跟如此神奇的演奏效果一比，那根本就不够看好吗。
不要说他们是连望洋兴叹的资格都够不着，事实上，就算拿到几人听过的那些知名高手、音乐大师们的作品，面对这种不可思议的弹奏效果，估计也只有膛目结舌的份了。
确定这真不是用了什么魔法效果！
6瑶倒没刘浩几人表现的那么惊讶，因为她自己就是ar的爱好者，生活感觉到压力和不顺心的时候就会去听一下，对于这种能在聆听过程中产生自性感知转移的特异反应现象也算是有所了解。
由于过程中聆听者受那些细碎的声音引导，会感觉自己处在一个由大脑想象出来的近乎真实地环境中，所以，聆听者的注意力会下意思地特别集中，从而忘掉生活中的其它烦恼杂念，出现一种像是脑内按摩的效果。
考虑到这种方式很容易诱出大脑的兴奋感和身体的愉悦感，对消减压力、排解情绪很有帮助，音乐专业出身的6瑶曾经有一段时间非常感兴趣地研究过。想着是不是能够将这种原理融入到音乐的演奏技巧当中，让从此以后的音乐作品可以主动地营造出听众所需要的环境效果，而不再是靠听众被动地脑补想象，那样，她说不定能够如巴赫、莫扎特、贝多芬一样，成为在音乐史上留名的大家。
然而事实证明，这只不过是她又一次穷极无聊之下的一厢情愿。
纯粹的白日做梦而已！
别说是用乐器演奏出ar的效果了，哪怕是用额外的ar音源嵌入到原本的曲调当中，也只会破坏作品的感觉，非但不能达到提升音乐感染力的效果，相反，完全是一种对艺术的糟蹋行为。
所以，对于能够在此时此地听到曾经的梦想变为现实，只用了一架普通钢琴就完美地演奏出ar的效果，她内心之中是种彻彻底底的兴奋和激动，不说这其中的弹奏技巧、感情的表达力度有多高，只算这曲子出现的意义，就是一场音乐史上前所未有的伟大变革，让她简直有种亲眼见证了史诗诞生的颤栗感觉。
不过在感到头皮麻的同时，6瑶有一点特别疑惑，按说这样伟大的作品应该已经人尽皆知才对，可直到今天，她却是第一次听见，而且是在一个名不见经传的高中生手里弹奏出来的，这就奇了怪了