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    魏东生感慨前世今生不同的命运轨迹，趁着讲座开始前的空隙简单招呼两人：“徐奇萍、乔一辉，你们也来了盘阳师范学院啊。”
    乔一辉不意魏东生随口道出他的名字，激动地差点儿当场站起来。
    徐奇萍的情绪更加失控，右手猛地攥紧冉茜茜的手臂，脑海回荡着一重又一重惊喜：“魏东生竟然知道我的名字。”
    徐奇萍在吴平一高0201班是小透明，复读一年高四还是小透明。徐奇萍并非生来就是这样的性格，初中时代她也曾阳光灿烂、活泼好动。徐奇萍在初中时代学习成绩优异，常被各科老师另眼相待，享受了种种习以为常到本该如此的优等生待遇。徐奇萍以全县前一百名中考成绩来到吴平一高，分配到实验班，与其他优等生竞争失败，积年累月徘徊在全班倒数后几名。徐奇萍承受不了这种落差，慢慢的越来越沉默寡言，性格越来越孤僻。如今来到盘阳师范学院，徐奇萍在同班同学身上找到了自信，这才渐渐重新开朗起来。
    越自卑，越渴望别人重视。
    徐奇萍眼里，魏东生和她是两个世界的人，魏东生在天上飞，她在地上爬。而现在，天上飞的魏东生，不仅注意到地上爬的徐奇萍，更准确喊出了徐奇萍的姓名，这让徐奇萍如何不激动。
    魏东生一句问候，令徐奇萍和乔一辉惊喜到翻山倒海。
    这便是身份加成。
    如果魏东生只是一名普通学生，徐奇萍和乔一辉或许惊讶魏东生认识他们，却绝对不会惊喜到这种程度。
    同样一件事，不同的人去做将会产生不同的意义。
    魏东生无意与乔一辉和徐奇萍唠嗑，三言两语结束问候，开始了讲座：“无规矩不成方圆，讲课前先说一下我的课堂纪律。这节课不是必修课，哪位同学如果觉得我讲的不好或者内容不顺耳，不要影响愿意继续听课的同学，请从后门悄悄离开。”
    学生惊讶魏东生开门见山，间或响起呵呵轻笑声。
    魏东生立身讲台前，笑说：“起家做网络游戏之初，我一遍遍阐述这样的理念：瞄准目标用户，为目标用户服务。不要奢望所有人都会接受你的产品，也不要奢望所有人都能满意你的产品，因为这是不可能的。号称全知全能的上帝，也无法让所有人满意。”
    魏东生说到这里，笑吟吟望着一众学生：“知道为什么么？”
    气氛还未吊起来，并没有学生积极配合魏东生。
    魏东生停顿两三秒，旋即自问自答：“因为我是无神论者。”
    魏东生摊手：“上帝再向我展现神迹，我也只会研究他的神迹从何而来，而不是简单膜拜信服。瞧，全知全能的上帝，都无法让我满意，我又何德何能让所有人都接受我的产品我的理念呢？”
    学生们轰然笑起来。
    魏东生就该话题延伸：“这世间没有一样东西能够让所有人满意。有人能举出反例吗？”
    静场两三秒时间，教室角落响起一声：“money！”
    魏东生答话说：“钱能通神，的确不凡。这世间，有99.99%的困难都能用钱来解决，但是别忘了，还有0.01%的困难是金钱也无能为力的。譬如说患了癌症的高官巨富，他肯定想要健康，而非更多的金钱。所以啊，放弃大而全的目标，瞄准一定范围内的用户群体才是做事之道。我这节课也是这样，愿意听的我们一起探讨，不愿意听的则请默默离开，千万别奢望我能在三十分钟时间内由你所厌恶的转变成你所喜欢的。”
    开场白之后，魏东生综述这堂课的主要内容：“想听专业内容的同学，估计要失望了，因为今天我不准备谈前沿技术，也不准备谈如何创业攒第一桶金。”
    “谈什么呢？”
    “习惯。”
    “此处的习惯，特指逐渐养成而不易改变的行为。”
    课堂泛起嗡嗡声音，学生们显然有些失望，以为魏东生想灌他们老生常谈的鸡汤。
    魏东生无视了学生们的失望情绪，继续讲课：“在座诸位都是信息科学技术学院的学生，我也是计算机科学与技术专业走出来的学生，索性举一些身边例子谈谈习惯。”
    “二年级开课学c语言，盘阳师范学院曾因为弃用谭浩强的c语言程序设计教科书引起一场小风波。近些月，越来越多人在网络上黑谭浩强的c语言教材，说它错误以百计算。这里有书贩子的推波助澜，希望通过黑其它c语言教材来推广自己的书，但是他的书其实也好不到哪里去。当然，苍蝇不叮无缝的蛋，谭浩强的c语言教材的确存在诸多问题，否然盘阳师范学院也不会弃用。”
    刚才还有些失望的学生，顿时一个个坐直了身体。
    魏东生这是要黑谭浩强啊！
    同样一件事，不同的人去做将会产生不同的意义。网友在四维空间等阵地吐槽谭浩强的c语言教材是一回事，魏东生这样名人在公共场合贬低谭浩强的c语言教材则是另一回事。如果消息传出去，肯定跑来一群记者围观魏东生和谭浩强之间的撕逼。