<div id="center_tip"><b>最新网址：</b>晚上，王铎果然准时来了。不出我所料，尹老师果然问王铎我许了他多少工资。王铎很是守信，绝口不提我高薪聘请他的事儿，我感激地笑了。王铎开车送尹老师去学校，我自己倔强地骑车去了。
气喘吁吁地到了学校，我进教室的时候尹老师已经在教室里了。他拄着拐杖，斜倚在门边。“报告！”我调皮地冲他笑笑。尹老师转过身来，像往常一样不失严肃地说：“嗯，没迟到，坐吧！”我低着头，从他身边走过，坐到了我的位置上。
他开始拄着拐杖在教室里踱步，像往常一样走得很顺利。果然不出我所料，他拄这只拐杖，穿长风衣格外帅气。今天尹老师穿了一件褐色的长风衣，黑色的紧身裤和黑色的皮鞋，红木的拐杖显得格外应景。他左手按着拐杖，好似很有力，关节处微微泛白。“好帅啊尹老师！”未央又伏在我的耳边轻声说。我没说话，笑了笑，低下头在心里暗暗地自豪着。
晚上，王铎又把尹老师送回我家。我到家的时候，尹老师正斜倚在床上翻着一本《小王子》。“呦呵，童心未泯啊！”我推开门大大方方地走进去，坐在他身边打趣他。尹老师用手指戳了一下我的脑袋，假装严肃地嗔怪道：“你今晚自习是不是和华未央说话了？”我低下头想了想，我好像是和未央聊了那么一两句。我的脸红了一下，晃着他的胳膊撒娇一般说道：“哎呀，就说了一句。您又看监控来着？”尹老师忍不住笑了出来，说：“我还看什么监控啊？我今晚根本就没带电脑。我一推后门看你俩紧张的那样儿，就知道你俩没干啥好事。最后一次了安芷汀，下次别怪我不给你面子。”“老师，我知道错了，下次不敢了！”我把右手举过耳边，好像发誓一般。“老师，您怎么喜欢童话？”尹老师说：“我觉得《小王子》是一本写给大人的童话。《小王子》展现给我们的是一个一尘不染的世界，是一份不夹杂任何杂质的感情。书中最让我感动的不是小王子，而是小狐狸。小王子要离开的时候，小狐狸说：‘不用担心我，我有金色的麦田，那很像你头发的颜色。’在我看来，这就是爱的真谛。与其留住你爱的那个人在你身边让他一辈子煎熬，不如洒脱地放手，成全他，让他幸福。”我伏在他的腿上，吸了吸鼻子：“不老师，我觉得成全未必就是爱。也许你爱的人也爱你呢，能和爱的人在一起不应该是这个世界上最幸福的事情吗？我们相聚，就是以爱的名义。你自认为高风亮节把他推给了那个你认为适合他的人，可是事实真的未必如此，这未免也有点残忍吧。如果是我，我会为了我爱的那个人，变成他爱的样子，给他他要的幸福。这样他幸福了，我也是。”尹老师沉默了半晌，轻轻地摩挲着我的头：“好了，不早了，睡觉吧。”
第二天早上早操的时候，我以为尹老师不会下来了。可是令我吃惊的是，当我们站到操场的时候，他已经拄着拐杖站在我们班旁边了。我们跑的时候，他就在操场里走。我们跑到这边，他踱步到这边。跑到那边的时候，他又踱步到那边。跑步的时候，我一直在盯着尹老师看。他拄着拐杖站在操场中间，有点儿像英国年轻的皇帝。虽然我没有见过，但是我能想象到，英国年轻的皇帝应该也是这个样子――长款的风衣，红木的拐杖，修长的双腿，庄严的气质。尹老师发觉了我在盯着他看，不动声色地冲我们班喊道：“同学们都当心脚下，不要走神，别摔了！跟我似的，明天也拄个拐杖来上课！”全班一阵哄笑，这应该是我记忆中他第一次在学校和我们同学开玩笑。以前只要是在学校，他就会一脸的高不可攀。虽然我知道他私下里很可亲，可是还是会不由自主地害怕他。连我尚且如此，更别说别人了。
每天早上都要跑两千米，以前跑下来我连气都喘不匀了。今天带操的体育老师刚一宣布解散，我就风一般地冲向操场中央尹老师的面前说：“老师您在这儿别动！”不等他回答，我又风一般地向食堂冲去。我以最快的速度买了两块蛋糕，又买了一杯咖啡和一杯奶茶。又风一般地冲回操场。尹老师果然还拄着拐杖站在偌大操场中央，只剩他一个人了，显得有些萧索。我风一般地冲到他面前，甜甜地望着他笑了。尹老师摸摸我的头，笑着问道：“你这又搞什么名堂呢？”我乖巧地挽住他的左臂，说：“扶老师上去啊！”
我扶着尹老师一步一步地慢慢向教学楼走去。在上楼梯的时候，尹老师显得格外费力，虽然我借给了他力气，可是我劲儿太小，根本帮不了他多少忙。“老师，以后早操您就别去了呗！这一上一下的，多费事儿啊。”“没事儿，我下来走走。”“那老师以后早读别上来了呗，来晚一点，还能多睡几分钟是吧？”尹老师笑着摸摸我的头，说：“行了，知道你体贴，我不来迟到的怎么算？”
我扶尹老师到办公室坐好，把早餐放在他面前，又像一阵风似的跑回了教室。中午放学，庄老师看着平时从不着急下课的我踩着下课铃声冲出教室，在讲台上错愕不已。我跑去办公室，尹老师果然还在。“老师，我去买饭！”我隔着门嘱咐了他一句，就又风一般地冲去了食堂。
“老……老师！”我气喘吁吁地提着两份盒饭跑到办公室，连报告也不喊就推门进去了。尹老师在沙发上坐着批作业，看到我满头大汗地跑上来，拄着拐杖站起来，接过了我手里的东西，擦着我额头密密的汗珠。他那么仔细地看着我，指尖是那么轻柔，他的嘴唇动了动，小声说道：“孩子，以后慢点儿跑，老师不差这一会儿半会儿的。”我不觉呆住了，伸手把他的手握住。他的手上还有残留的粉笔灰，摸上去却还是那么细腻。“饿了吧？快吃饭！”尹老师轻轻地拽我在他的身边坐下，把一盒饭放在我面前。“老师，以后放学您等我去买饭！”“嗯，那就谢谢芷汀了！”晚上下课的时候，我在下课铃响起一分钟之前站到讲桌前：“从明天开始，咱们早读在教学楼前上。同学们愿意坐的，就垫本书坐地上。不愿意坐的，就站着……”“为什么下去上啊？”“我们上操还要带着书，多不方便啊！”教室里很快就起了议论，我解释：“大家不用担心，书可以让值日生带回教室。尹老师腿受伤了，他每天为了查早读上来，又为了查早操下去，这样多不方便。而且，我们也不总是在下面上，尹老师康复了，我们就回教室上早读。”“不想下去上早读。”“尹老师早读完全可以不来嘛！”我替尹老师感到悲哀，他灌输了全部心血的孩子们就是这样不理解他的。我说：“大家能不能体谅一下尹老师？本来尹老师可以请假不来，可是他为了不落我们的课，他还是坚持到了。他为了我们克服了这么大的困难，我们怎么就不能为了他克服这么一点点小困难呢？”看着台下一双双犹豫的眼睛，我的心凉透了。如果我是尹老师，看着这么一班不知感恩的孩子，我一定如致数九寒天之中。我站向讲桌的侧面，深深地对着台下鞠躬：“算我安芷汀求求大家了。”
到底都不是不知轻重的孩子，第二天早上，我看到教学楼下整整齐齐地站着一个方阵，正是我们班的同学。尹老师拄着拐杖，站在他们面前。看见我走过来，他微笑。我像在教室一样，轻喊：“报告！”他苦笑：“我应该说进来还是过来？”我不应声，默默在最后一排站定。