但如此成熟的一首奏鸣曲显然不是单靠即兴就能完成的，如果真有可能的话，那也只可能是莫扎特再世了！
为了证明自己推论的正确性，在向音仪志得意满的结束演奏后，沈武寰提出了问题。
“这曲子是你作的吗？”
“当然。”向音仪翘着鼻子高傲的道。
果然一样啊，一说到音乐，整个态度都变了。
沈武寰思考片刻问道：“你怎么证明这首曲子是你作的，而不是随意的即兴产物呢？”
“啊？我为什么要向你证明啊这曲子只有我一个人会，当然是我作的咯。”
沈武寰撇了撇嘴，对身旁的辛向阳说道：“向阳，琴借我。”
辛向阳虽然不知道她要做什么，但马上将自己的琴递到她手中。
接着，无需任何言语，沈武寰开始拉起了曲子。
这下换向音仪整个懵逼了。
因为眼前这个看起来没比自己大多少的女孩子，竟然在拉刚才自己的曲子。
不单单是如此，演奏之中更是更改了很多带有“表演”成分的动作，使演奏的观感看起来虽减少了一些娱乐成分，却显得更加游刃有余。
但这不可能啊！
“这首曲子真是我自己写的，怎么可能还有人能够演奏呢？难道她偷了我的谱子？”
沈武寰自然不会去闲到偷这么一个小姑娘的谱子，她是在对方演奏的同时，靠听力记忆下来的。
这首曲子虽然已经有了浪漫主义的雏形，但整体运用的技法并不会太复杂，旋律也非常悦耳工整，简直堪称是具备了古典主义和浪漫主义的精华，正因为如此，她只听一遍就能完整的记忆下来。
如果是浪漫主义晚期，乃至印象主义早期的音乐，那种复杂的旋律和多变的精神诉求，即便是沈武寰，也只能在短时间里模仿其型，无法到达神形具备的地步。
一曲结束，沈武寰说道：“这曲子我也会弹，那么你要怎么证明这首曲子是你自己作的？”
向音仪简直要急哭了，她可从来没有遇到过这么要命的事情。
这就跟要证明“你自己是你自己”一样困难，更别说她本身就不是那种很擅长言辞的人，眼下更是急的跳脚。
“你欺负人，我要找教授，教授跟我老爹打过招呼的，绝不会让你欺负我的！”
最终，向音仪的孩子个性再次暴露无遗，打不过别人就找“家长”，这是孩子的必杀技！
可沈武寰一句话就打碎了她全部的希望。
“我就是教授。”
看着向音仪一脸震惊的样子，沈武寰自己也有些心疼，不必要的情况下，她是不会让一个孩子露出这种表情的，但
有件事她必须搞清楚！<div id="center_tip"><b>最新网址：</b>