比如她的小儿子一两岁的时候，总是喜欢把他的玩具丢进马桶里，尤其是毛绒玩具，什么小狗、小熊、小兔子，几乎每一个都没逃过被她小儿子扔进马桶里的命运。
她当然不会生气，只是告诉孩子，马桶脏，不要把玩具扔进马桶里，太不卫生了。
可她儿子还是扔。
后来，她换了一个问法。
她问她小儿子：“你为什么总是把玩具扔进马桶里呢？”
小家伙儿萌哒哒的说：“因为我天天洗澡澡，我也要给小狗、小熊、小兔子洗澡澡！”
她瞬间就明白了。
他们家，除了马桶，其他地方都没有明水。
她儿子想给玩具们洗澡，就只能把玩具扔进马桶里。
她就给他解释，浴缸里才是洗澡的地方，马桶是拉臭臭的地方，里面很脏很脏，小狗小熊小兔子扔进去就会变得臭臭的。
从那之后，她儿子再没往马桶里扔过玩具。
也是从那之后，她知道了，小孩子也是有他自己的思维的，而且，他们的思维和成年人不一样。
她觉得，被迷晕、被绑架，是很严重、会让孩子恐惧、说不定会留下心理阴影的事，可也许孩子们根本没当回事，倒是她特意提起来，会加深孩子们被绑架时的印象。
她看着唐小初，犹豫不定，不知道该不该和孩子们提他们被绑架的事。
倒是唐小初看着她，先说话了，“妈妈，爸爸说，让我和小次练武，学习防身术，保护自己！”
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