第11章 意外降临(1 / 2)

 <div id="center_tip"><b>最新网址:</b>十全书院针对各个年龄段规划了不同的学习内容,六岁以前的孩子读的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》等助人识字的书籍,也就是周文安表弟所考核的内容,而六至十岁需要研读的便是《论语》、《孝经》等用于确立三观和《诗词解说》等易于解读文章的书籍。而十岁以后便开始学习四书五经子史经义,至于十二岁之后,便开始对对子,或是进行诗赋创作,学习一些古今优秀文章大家的大作,来扩宽自己的知识面。

周文安恰恰就是开始学习写诗作赋的年纪进度,作为一个白话作文从小写到大的人,周文安表示,真的很不习惯,就像一个习惯了用左手写字的人,突然有一天必须用右手写子那样。而当前朝代的主要考试模式便是八股文,诗词对子更是现下里书生学子表现自己主要方式。

周文安一直很明白自己作为穿越人士的优劣势,优则在于前世信息发达,自己所见所闻所读所学十分广博,这长期的积累让自己的所写所述比上其他人总要深刻精辟三分。而劣势在于自己从小所受的教育和这皇权至上儒道为先的观念总是出入甚大,就像现在的孩子写了不积极向上的作文一样,周文安所写之文章总是隐隐透着一股离经叛道来,还有就是周文安虽所读甚多,可对那之乎者也所占据的八股文及其陌生(平日里写给小丫头的医馆见闻都是这个时代的白话文)。

索性周文安还有损友一枚,在文章一道上颇有见解,稍稍指点一下,周文安也能收益匪浅。而目前来说科举考试三场试题也只从四书五经出题,只是所选章节不一样,形式单一不说,内容也不算宽泛,就像大学里老师告诉了你考试范围和考点,谁给的答卷最漂亮谁的分数就高,而周文安所需要解决的便是如何在不出格的情况下写出比较出彩的文章。

对此文章好手严枫表示:“成功没有捷径,多写多练吧(文章一道,需多写多思,集思广益,厚积而薄发,方能下笔如神助)!”

周文安知道严枫是天赋型选手,对他这信口诌来的老生常谈的效率也低且没什么实质作用的建议表示噗之以鼻,只觉得就是前世用来练习作文的方法也比这具体高效可行性高。于是周文安开始仿照自己前世练习作文的方法进行联系,或对四书五经做上批注见解或每日写一文章后请夫子同窗点评,自己在进行整理归纳。

长此以往下来,周文安的写作水平也是以一种缓慢而平稳的速度上升着。

周文安自以为家里的事只要按部就班,就没什么大问题,当然,这是在收到家里来信之前。收到家里来信之后,周文安只是觉得意外之所以叫意外是因为它总是在你的设想之外。

首先是前面说的周母怀孕,也许是周母年纪过大的原因,也许是以前都太过操劳也不太注意身子保养的原因,周母这一胎怀的是极不安稳。初开始几天还不太明显,只是脸色苍白憔悴了些。几天以后孕期反应开始,周母就几乎没再吃的进什么东西,若只是孕期反应大,一般妇人清减上几分后大多还是能受得住的,只是周母正常的孕期反应之余还经常感觉到腹痛,这是在怀周文安和周小妹时都不曾有过的事。这下一向心大的周母也察觉到不对,连忙去李大夫问诊以求个安心。老大夫看着前几日还较为平稳如今却变得凶险的脉象脸色也不由得有些沉重,只知道病症,却不晓得病因的情况是最为棘手的。身体康健,也并没有受到外无刺激,可脉象却平白凶险起来,行医多年的老大夫一时也寻不出什么头绪。

周父周母本不欲打扰周文安读书,只是周文安说话提建议总是能说到点子上,平时也是进退有据,再加上周文安也是自小学医,便想找周文安求个主意,所以便向周文安递了消息。

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