第二章 工作(2 / 2)

实际上中华文化就如同环形迷宫,也如同鲁班锁。你得能把脑袋的回路弄个一百八十度,才能看到,原来答案就在你身边。如同一个人,他转了脑袋看到身后的真实,他才明白为什么如此简单。”

我记得我当时拿起茶杯弄倒了,我俩忙着擦桌子,忽然就想起来这是图书馆,而且周末里面坐满了人。倒不是因为茶杯撒了水,而是因为我俩忘了,如此大声的喧哗。很多人听不下去了就走了,并没有打扰我和教授的兴致。剩下一部分耳朵机灵,准备听一些有用的,当成自己人生的一部分。

也许他们看是教授大声说话才没上前阻拦的,要是我大吼大叫,他们早就合伙把我扔出去了。

教授让我拿好我的东西,他要请我出去吃饭,顺便跟我促膝长谈,好好了解一下其中的道理。

教授驱车直奔北京饭店,我这辈子还没经历过这种待遇,一时间有些扭捏。而教授则不以为然,大跨步地停车排队,好像是这的常客。

我一边搓着手,一边蹭在教授身后,万一被人拦住,也好说是有人请我。

进了饭店,服务员一眼就看出是老顾客,上来就问是否有预订。

我则傻得跟小孩子似的,好像鼻头挂着两个鼻涕泡,要有人来问:“谁家的小孩啊?”我就把鼻涕擦在脸上说:“我二大爷带我来的。”就这么个傻货。

教授说啥我都抛在脑后了,只是看着这个神秘的殿堂和柔和却铮亮的灯光。直到教授拽我衣领我才想起来这么个丢人的瞬间其实是那么丢人。

我俩坐在包间里,欣赏着古典音乐,享受静谧的环境。教授问我:“你还没说完,这周易到底有何神秘的东西?你研究到了什么?”

我拽了一张餐巾纸,抹了抹鼻子,仿佛真是那个蠢蛋:“自古以来先祖望天而观地,察九土而理人心。得知天上金乌玄兔,阴阳生光。自感鸟衔九穗,物犁牛。所以生火筑巢,食药而掌器。

这些都是从自然得到的道理,那么既然有阴阳之分,并非天上的阴阳给人足够的理论支持。比如人心的善恶,事物的两面性,以致后人最喜欢提及的矛盾,都是祖先领悟世界和精神的体现。

如果把世界分类成阳,因为他就在眼前。而将精神归类成阴,因为他不易探寻,这就形成了自古以来熟知,现代人却不曾体会过的另一概念。”

我接着说道:“阴阳并非玄而又玄的东西,因为他不好领悟,所以人们才把他归于玄而又玄的境界。人们喜欢研究他是因为人们认为他能达到什么,而真正的,自古以来的大道,实际上是教人存活下来,达到人与自然永恒和谐的见解。

至于那些什么九宫八门,什么奇门遁甲,梅花六字就算了吧。这玩意能有准头他们怎么不算算自己几岁停的尿炕?”

教授笑了笑:“恩,很有想法。”

我趁热打铁:“易经确实是群经之首,但是要说全生全杀,得往连山归藏以前说。

自古以来人是以讹传讹,搞得世人得分辨不清孰真孰假。您也知道,人传两书藏于西汉初年,后没于世。但是真的如此,为何没人传承下来?

当然有连山归藏的所谓只言片语,亦或是假称的真本残卷。

但是在我看来,都是假的。”

教授推推眼镜,问:“何以见得?”

我正要开口,包间门“咣”的一声被撞开了。

我和教授吓得都站起来了。

只见是一个服务员端着火锅,卖力地撞开了门。

我赶紧迎上去接过火锅,吓得直哆嗦,还以为被盯上了。心说这没当过贼都比贼怕被抓,这要是当了贼,还了得?

教授笑了笑,感谢小姑娘的服务,接着把门关好,做了一个请的手势:“咱们爷俩好好吃一顿,这个工作不比坐办公室,苦着呢。没有工作时候还好,有了工作就得拼死拼活。要不是我有这个身份,我早就退喽!”

我赶紧给教授夹菜:“您老辛苦了。”

教授说你要是能讲清楚,以后我带你去工作的地方多吃好的,专门找特色的。你老师我一辈子福也享了,苦也吃了。到老了看到你们年轻人就想心里活跃一把。

我说您放心,我学成了必然回报您老人家。

教授忽然扯回话题:“我年轻时候一次考古,我记得那是秋天,正是长江流域涨水的时候。

我们在那发现了一个远古的殉葬坑。里面铜陶皆备,是玉戈皆有。我当时脑袋都兴奋的充血了,那个年代不兴什么拍照片。我们那时候能留下一张照片都是弥足珍贵的,后来还是同事拿的相机,我才拍下来这张照片的。”

说着教授打开自己随身背包,抽出一个小本本,鼓鼓囊囊的一册照片。看着背包和本子折叠的地方,已经完全破损了,很多地方变形,没法看出是当年的那个模样了。

我擦了擦眼睛说:“教授,您留着这个多久了?”

教授并未回答我的问题,从相册夹里抽出了几张保存得非常好的照片。“你看看这个,这里边的字你有没有研究?”

我看了一眼,“鸟篆铭璋?夏商周的文字不尽相同,追溯于商以前,更是不能断定其文字到底是有多少种形式,但是这个鸟篆铭璋,我偶然得之于古籍,今天看来是侥幸见到真品了。”

教授满意得点点头,说道:“只是可惜了,那场大水,把整个墓坑都冲垮了,只留下几张弥足珍贵的照片和几个不知所以的小物件。”

我看着这几张估计得有四十年历史的照片,脑袋不停回转。

按理来说这种规格的古墓一经发现都是轰动级别的,为何会如此不明不白?

教授看出我的疑惑,解释说:“这个说法不知道你接不接受,你在见到外星人之前,你不会相信他的存在。见到了,就算你再不信,也得相信自己的眼睛。”

我点点头,跟上了教授的思路。

其实教授说法很容易懂,也就是说,如果真的发现了外星人,它不仅有宇宙的探索秘密,也有对这个社会的恐慌现状,美国曾经大篇幅报道过外星人的消息,一部分是为了欲盖弥彰,另一部分也是为了试试人们的好奇程度。

虽然新闻报道上有各种各样的类似于僵尸咬人,甚至有外国人遇到地铁满身是血的哭泣女子都未引起人的恐慌。然而事件就是事件,这要看看到秘密的人的坚守,才能杜绝因为恐慌带来的一系列的附加恐惧。

我也清楚,所以……等等,我似乎看到了什么。每张照片上虽然都不是很清晰,但是字迹却被当时照片的人加了类似于现代特写一般的聚焦。

每一张照片的下面都编排好了数字,不但如此,图片中所拍摄的每一个器物上都有一个“一”的字样(原文鸟篆文)。而且类似于圭璋一般的玉器上还有一排小字,几个器具上,无论铜陶玉件,都有多少不等的一排小字,具体在三到七个字之间。

由于模糊不清,也不能详细辨认。如果能有现代高清仪器,必然能加以分辨并进行解读。但是自古以来这个“一”有几十种读音,每种读音都有自己独到的意思,有的人专门研究这个字,有的人则不在意,有的人则专门写四个字的回字。文字本身没有高低,定位的人心不同,他的意义就不同。

教授看我沉思,又递给我几张照片,说你看看这几个。

我接过来,看了看内容。大致情况就是一个上个世纪一个挖了一半的,在地下很深的一个上古殉葬坑。

里边内容并不复杂,但是却有一个类似于墓主人的墓室和一大批殉葬品。

而且陶器的内部居然有字,依照古代条件来说,陶器泥封是不允许在内部留字的。按理来说这种半广口的陶瓮没有什么工匠师傅的手能伸进去,除非他是个几岁大的孩子,还能说得过去。

教授说你看出什么来了吗?

我摇摇头,说:“前面那几个物件都有一个‘一’类似的字,我直观的感觉就是他是宣扬功绩的文字。而且这个功绩还不简单。”

我挠了挠头,看着第二组照片:“至于这个,那就是古人的智慧了。恕小子才疏学浅,不能断先生之意。”

教授笑了笑,说:“你这小子,滑头滑脑。面相上看不出什么,肚子藏的东西还不少。”

我心说,教授你直接说我丑得了,我能受的住。还面相看不出来,您老真有意思,逗小孩都一套一套的。

教授指着那个一字,跟我解释了一番,具体意思就是宣扬功绩的,但是不知道具体什么时代,也不清楚是哪位帝王。

接着,教授指着第二组图片,意味深长的叹了口气。说道:“这个里面的东西,是表面的现象。古人脑袋和现代人的没什么差异,所以还有的智慧一样不缺。”

我赶紧凑近看,乍一看看不出什么来,但是这一组里有一张则是聚焦在墓主人及陪葬品的周围的照片。从这里可以看出来,墓主人是生前被绞断了脖子才放置进去的,周围虽然放满了陪葬品,但是规格都不够高级。而且我注意到最后一张照片里居然是一个类似于盗洞的那么一个深坑。

教授拍了拍我的肩膀,说知道有些话我隐隐藏藏的,总是绕着说。所以有些东西你磨洋工我也看的出来,你不必在意我会利用你,亦或是套话。

这些年来,千金易购,一将难求的事。我可是彻底体会了个遍。年轻那会不懂事,加上政策因素,那是天不怕地不怕的,天天能斗就斗,不斗就学习看书。时间长了不但怠惰了精神,还厌倦了生活。知识在脑袋里,不会用,用不上,和人家谈文化,人家不懂。和人家谈政治,我不懂。所以吃了一辈子的亏,受了一辈子的罪。

我再次板直腰板,信誓旦旦道:“您放心,您的指点我铭记于心。”说着软下身子来,蘑菇着,“身怀其术,不传他人。再者说我也是一知半解,根本就不够用。您怎么着也得让我锻炼锻炼不是。”

教授满意的点点头,却又看似心事重重。<div id="center_tip"><b>最新网址:</b>

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