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第二十三章 出手(1 / 2)

 <div id="center_tip"><b>最新网址:</b>()经过一个学期的锻炼以及磨砺,这群武术初学者终于取得了一些进步,马步扎的稳的同时,时间也更持久了,就连体质最柔弱的女生,都可以稳稳的站上一个小时,整体水平在学校历史中都是名列前茅的。

整体水平高的同时,优质生的水平也相当拔尖,首当其冲的当属沈傲北了。在基础这个环节中,由于提前打下了坚实的基础,所以他稳稳的位于全年级的第一名,能与之相比较的也不过三五人,可以说,他的前景被许多人看好,能在第一年就取得如此耀眼的成绩,这在学校百年历史上是相当少见的,而上一个能达到这一高度的人,正是杨教官的儿子――杨烈。

虽然傲北的形象偏向于天才,但是杨教官也一直要他戒骄戒躁,毕竟也有许多天才在半途陨落的,而小家伙也没有因为众多荣誉加身而改变,每天除了上课之外,还是坚持去跑步跟扎马步,当然,他还不忘记找两个小跟班――杨凡跟林琳出来谈谈心,三个小家伙还是跟以前一样无所不聊,分离没有减淡他们之前的情谊,反而让他们知道,谁才是真正对自己好。

还有一点,傲北每个周末都会到之前的那间柴房,从头到尾的观看那幅图中人的动作,有趣的是,有一次他无意间发现图中原来有两个小的几乎可以忽略的字――世逐,所以小家伙也将这幅图命名为《世逐图》,心中十分敬佩这幅图的作者,甚至发出一种感叹,此生若是不能得到他的亲自指导,也算是一种遗憾了。

四年级的第二个学期,杨教官终于开始教他们一些武术的招式了,这对于这群怀着美好梦想的孩子来说,既是幸福的,也是残酷的,对于小傲北来说亦是如此,毕竟自己所学的都是模仿得来的,并没有得到正确的指导,他也不知道到底怎么样才算是正确的,而现在,机会总算是到来了。

“中国拳术中南拳之一。因其象形取意而得名,主要手法有隔、迫、冲、闪、点、举、压、钩、抄、抛。腿法讲究腾、滚、扫、弹。罗汉拳要求上下相随,步随手变,身如舵摆,灵活多变,出手注意“夺中”和“护中”,劲力要求刚柔相济。拳谚讲:“要想罗汉好,三正里面找。”所谓“三正”,是指的手要正,身要正,马(即步)要正,这是基础功夫。练好“三正”,才能保持稳定,罗汉拳中较大的套路有“六十八式罗汉”和“一百零八工罗汉”等……”

杨教官在队伍的前方详细的讲解着罗汉拳的由来,下面的学生似乎对这些文绉绉的东西没什么兴趣,全都在东张西望,看看其他班在练习什么,唯有小傲北聚jing会神的聆听着,因为自己已经就是在这一点上吃了亏,正所谓经一事长一智,这次他可不会再犯同样错误了,于是一字一句的将杨教官的话记录下来。

“太极拳在技击上别具一格,特点鲜明。它要求以静制动,以柔克刚,避实就虚,借力发力,主张一切从客观出发,随人则活,由己则滞。为此,太极拳特别讲究“听劲”,即要准确地感觉判断对方来势,以作出反应。当对方未发动前,自己不要冒进,可先以招法诱发对方,试其虚实,术语称为“引手”。一旦对方发动,自己要迅速抢在前面,“彼未动,己先动”,“后发先至”,将对手引进,使其失重落空,或者分散转移对方力量,乘虚而入,全力还击。太极拳的这种技击原则,体现在推手训练和套路动作要领中,不仅可以训练人的反应能力、力量和速度等身体素质,而且在攻防格斗训练中也有十分重要的意义……”

“散打也叫散手,古时称之为相搏、手搏、技击等。简单而言就是两人徒手面对面地打斗。散打是国标武术一个主要的表现形式,以中国武术的踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。另外,还有防守、步法等技术。散打也是现代体育运动项目之一,双方按照规则,利用中国武术中的踢、打、摔等攻防战术进行徒手搏击、对抗……”

杨教官前前后后花了一个星期的时间,向这群学生介绍各种主流武术,他是讲的津津有味,下面的学生却是抱怨连连,直呼老师教的不够其他班的好。

“老师,示范一下呗。”

“是啊是啊!!”

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