“我来吧。”</p>
说着，我在有栖没有反应过来之前，就以公主抱的姿势把她抱了起来。</p>
“诶，织田同学，你是在做什么？”</p>
不管她的惊讶，我就把有栖以站立的姿势放回了地面，然后捡起拐杖，递给了她。</p>
“谢谢。”</p>
“不客气，这是怎么回事？”</p>
“没什么。”</p>
“那么，呃，我走了喔。”</p>
明显是罪魁祸首的山内发出了声音。</p>
“嗯，请别放在心上。”</p>
有栖露出一丝笑容，但眼神中完全没有笑意。</p>
一般来说判断一个人的心意主要靠看眼睛，如果眼睛没笑，嘴角笑了的话，给人的感觉会稍微有点恐怖。</p>
然而山内完全没察觉到这点，就这么若无其事的走开了……</p>
“中二一点的话，该说他已经有取死之道了吗？”</p>
我看着山内消失的方向，感叹了一下。</p>
女生对肢体冲突相当在意，而体弱的女孩子更是如此，这货连道歉的话都不打算说，就以为没事了吗？</p>
“政，你还欠我一个人情对吧？”</p>
等到其他人都离开了，有栖更换了对我的称呼。</p>
“嗯。”</p>
“那名男生是B班的学生对吧？”</p>
“嗯。”</p>
“你想办法让他退学吧……我讨厌这个人。”</p>
“那样我们班会损失一百班级点数的，你换个要求吧。”</p>
“你未婚妻被别人欺负了，你不打算管管吗？”</p>
“就算我教山内礼貌地处事，他也学不进去吧？”</p>
“我生气了……”</p>
有栖这么说完，就头也不回地离开了。</p>
……</p>
回到了寝室，柴田正对着最近自闭起来的平田讲话。</p>
“是因为那种情况吗？可是在这件事上你没有错吧？该说只是因为感情纠纷造成的悲剧吗？”</p>
看来柴田已经从其他学生那里问出了池的事。</p>
“织田同学，平田同学为什么对这种事情这么敏感呢？只是池同学咎由自取的恶果吧？”</p>
察觉到我进入寝室，柴田这么苦恼的向我询问。</p>
“不清楚耶，虽然关心同学是对的，但是平田同学这种夸张的程度我也无法理解。”</p>
坐在了柴田对面冲谷的床铺上，我不着痕迹地看了一下须藤和山内。</p>
这两货对池的事情都没有表现出伤心的意思，平田急个什么呢？</p>
……</p>
又听了一晚上的古神低语（呼噜声），早上起来的时候我发现自己有了淡淡的黑眼圈……</p>
教室。</p>
“接下来，我要请你们自我介绍。不过，我希望你们先记住这不是单纯的自我介绍，而是课程的一环。接下来的每一天，我都会让你们演讲。每个学年的演讲主题细节都不同，不过判断基准都会是这四样──『音量』、『仪态』、『内容』、『表达方式』。”</p>
演讲也是这次特别考试的一部分，而我恰好擅长此道。</p>
在我看来导师举的判断标准太肤浅了，演讲唯一的评价标准只有“感染力”这一条而已。</p>
一年级学生这次要以通过这年在学校学到什么、今后想学习什么为题来进行演讲。</p>
二年级或三年级则是以后要做什么或者就业之类，包含未来在内的内容。</p>
我对这种毫无内涵的演讲题材感到有些失望。</p>