训练的时候谁跑步了，立马有人会停回去拉着他一起跑，内务因某一个而不及极被罚，也没有私底下的矛盾，一起解决，一起完成。
这种变化让老师、教员们非常惊讶，根据他们的经验，一个班级要融合到相互帮助、相互监督、相互关心最少也得经过一个学期才会看到效果。
哪知道，他们这个班一个学期都没有结束，班上气氛融洽到让老师、教员们走进教学的神清气爽。
再一次坐实：叶简确实具有一定的领导力、凝聚力、主控力以及指挥能力，再加上她体能各项目优异，学习一直没有落后，……全指挥类的老师、教员们都觉得本届“优秀学员”绝对属于叶简。
进入十二月叶简更加忙碌了，还有半个月左右她便离校训练，学习上面完全靠自学，不懂立马去问老师，同时进出实验室的次数也越来越多，有时候深夜十二点都还在实验室里。
因为，离校训练这段日子所有实验，她都必须要亲自完成，并且写好报告递交上去。
体能训练这一声除了几公里越野，集体项目参与之外，别的个人训练她并没有再去，入学军训时大四师哥过：只要你能优异，你可以看着同学们训练。
现在叶简就是属于这类之中。
不过，真没有时间就看着同学训练，把所有的时间都投入到学习中，她需要把别人四十五天所学的压缩，一直到2月2号离校。