接下来，罗佳心给大家播放了古典舞一些科普资料的视频，并且还有古典的水袖和剑舞表演展示，其中武琅觉得最为好看的便是古典舞者华夏歌剧舞剧院首席唐诗茵了。
她的一段《水月洛神》，几乎将曹植的《洛神赋》给演得活灵活现，那飘逸的水袖舞让武琅都心驰神往，他虽然是个男人，但他本质上还是一个舞者！
他这是第一次体会到了水袖舞这一种舞蹈的直观之美，这让他有种想跳水袖舞的冲动。
对于美好的事物，人人都爱，而有些东西的美，则是超脱了它原本的界限和局限，让武琅觉得这种舞蹈其实已经没有什么男女之分了。
上午的三个小时理论课上完，下午还有一个小时。
今天他们上的这个课也叫做古典舞概论，是第一个月必修的课程，主要讲的就是理论和一些关于古典舞的相关扩展知识，让学生奠定好基础，算是舞蹈里面的文科。
下午的课程安排则是了解古典舞的身韵元素，结合具体的舞蹈来表达身韵的重要，算是注重实操的一种课程，算是舞蹈里面的武科。
舞蹈课程文武结合，这是京舞开班的特色，让学生能够更快地适应学习生活，了解和热爱古典舞，提升艺术修养陶冶情操什么的。
总之，下午的课不容易。
这些班级的学生都可以在京舞的饭堂吃饭，他们也都可以领到京舞的继续教育学生证，与这里的学生不同的就是不能住在学校的宿舍楼和没有学位证罢了。
下午的课是两点半开始，武琅吃完午饭也没有回去休息，而是直接去教室练舞了，他的软度不是很理想，武琅想试试看古典舞的软度训练方法看看能不能提升一下自己的柔韧性。
如果这种方法确实有效的话，那么武琅是可以清楚地看到自己的属性点变化的，也就能省下一点属性点的消耗。
古典舞的软度训练一般是四项：热身、开胯、卷腰和压脚背。
其中的热身是针对全身的一种准备活动，目的是让身体热起来，增加肌肉的温度可以防止韧带受伤和肌肉拉伤。开胯可以采用比较常见的方式比如青蛙趴，卷腰是坐在地上将腰向后卷起，压脚背则是一种舞者的基本功了。
对于古典舞和芭蕾舞的舞者来说，一个好的脚背都是非常重要的身体条件，因为你如果不能弓起脚背并且保持住的话，你是很难做到用脚尖站立起来的。
这样练到了下午的课开始，罗佳心居然穿着一身厚重的水袖舞服装进来，直接把学生们都给看呆了。
下午的课，她是要通过水袖舞来表达身韵的元素吗？
不过这一次既然不给学生发水袖服，应该也只是展示一下罢了。
果然，下午的课在第一个月里都算是比较宽松的，由老师大概展示一下古典舞的一些基础舞种，培养一下学生们的兴趣，也为他们以后的主攻方向提供一个标杆。
在之后的汇报展示中，每一学期的学员们都要选定一个小舞种来进行表演，只有完成表演的才能获得京舞的舞蹈培训结业证，这个东西在舞蹈界还是有点分量的，所以大家也都比较重视。
这里的学生有的是纯粹为了兴趣过来的，有的则是今后想从事古典舞的工作，所以来这里充电充实一下自己。
不管如何，多学几门舞蹈都是极好的事情。
……
“今天下午咱们不讲课，我只是给你们讲讲我这身服装吧。这叫做水袖服，水袖服有连体的也有不连体的，我今天穿的这个便是不连体的，大家都围过来吧……”
罗佳心让大家随性一点，第一个月下午的课任务不太重，所以气氛还是应该比较轻松点的。
她让大家看着自己的水袖服，说道：“它上半身是这样的，穿的时候可以系上这个，然后说下水袖舞。”
接下来，她现场给学员们展示了一段水袖舞，这一段舞蹈剧目叫做《惊鸿一瞥》，是京舞的一位教授通过《惊鸿舞》演变而来的一小段水袖表演，算是京舞独有的舞蹈剧目，是每个学习古典舞的学生必学的一段舞蹈。
其中罗佳心跳起舞来的姿态和神采让学生们都觉得沉醉其中，让武琅也觉得这个女人认真起来，还是蛮靠谱的。
她甩起水袖来干脆有力，一米多长的水袖倏地一下伸得笔直，在空气中能够发出清脆而响亮的声音，然后收的时候她一抬手，出去的水袖又全部回到了她的手心里、
在此过程中，她的动作舒展而好看，并没有因为收水袖而出现前倾或者动作变形的情况。