五分钟后，骆雨翎人懵了。</p>
“程陆怎么这么顺利？度掌握得太好了，一直在身体负荷以内，招式也一点都没有走形。”</p>
“这……难道我方案做得太优秀，高估了实际的难度？”</p>
“不对！先看沁沁。”</p>
“……看不下去了，这妮子怎么这么菜？”</p>
“看来不是方案的问题，而是人的问题，程陆怎么会这么妖孽？”</p>
有些人，就是天生对身体的控制力高。</p>
可程陆这种未免也太离谱了吧？</p>
也就是他家庭环境太差，导致身体底子太薄，把时光都蹉跎在这个上面了，不然早就崭露头角了。</p>
这要是被其他教授发现……</p>
骆雨翎开始患得患失了，本来觉得一套指导下来，程陆一定会被自己彻底折服。</p>
可现在看来，后续好像没有什么指导的余地了。</p>
这，这怎么办？</p>
我还怎么当一个德高望重的老师？</p>
她有些慌，感觉自己再不准备出一个大招，恐怕就要和这个学生无缘了。</p>
想到这里。</p>
她也不想看后续了，匆匆挂掉了视频电话。</p>
……</p>
“喂？喂？怎么挂了？”</p>
江玉沁愣了一下，本来打算听骆雨翎的指导，结果听的都是程陆的指导。</p>
修炼了这么久，她才勉强及格。</p>
翎翎姐走了，那实战怎么办？</p>
算了，先跟程陆凑合着。</p>
她把护具丢给程陆：“小程，我记得你实战不错，今天就辛苦你给我当老师了。”</p>
这话说得颇为谦虚，因为她知道自己实战不行，至少做不到程陆那样单挑四个武者，临时叫個老师也恰如其分。</p>
程陆有些为难：“一定要实战么？”</p>
江玉沁反问：“不然呢？”</p>
程陆：“……”</p>
他有些慌，他实战超强毋庸置疑，但战力强不意味着能当一个好老师。</p>
不然教育学也不会是一门独立的学科。</p>
他觉得自己一定不是一个好老师，可能是经历过太多生死大战的原因，他本能里已经刻进去了一条规则。</p>
那就是：实战！要么打死对手，要么彻底让对手失去反抗能力。</p>
他能控制住力道隐藏实力，也能做到不伤害对方。</p>