第四十章 教学(1 / 2)

 “气?”</p>

叶泠泠疑惑,独孤雁兴奋。</p>

清欢点头,道:“我们假设,天地之间有一种气,它无形无质,无色无味,无法观察,无法触及,是完全虚幻,甚至可以说并非“真实”存在的!”</p>

叶泠泠清冷的俏脸有些挣扎:“你是说,假设一个不存在的“气”?”</p>

“就跟这个茶壶一样。”清欢点了点桌上的茶壶,道:“在我倒水之前,你们能确认茶壶里有水吗?”</p>

二女摇头。</p>

清欢道:“所以,在你们亲眼观察到之前,茶壶里可能有水,也可能没水,里面的茶水就处于“存在”跟“不存在”两种状态之间。</p>

我们假设的“气”也同样如此,处于“可有可无”的状态……嗯,这个对你们可能不太能接受,也不需要太关注。”</p>

二女面面相觑,确实难以理解,叶泠泠好奇道:“那这样假设的意义何在?”</p>

清欢笑着道:“气,“可有可无”,也就是说它同时处在“有无”两种状态,但通过某些介质,某些环境,可以变成真正存在的。</p>

比如环境潮湿,那“气”就表现为“水气”,阳光照不到的土壤,表现为“土气”,天晴爆热时,表现为“日气”,火焰炎热时,表现为“火气”,人群拥簇时,表现为“人气”,米粮发霉时,表现为“米气”,腐尸恶臭时,表现为“秽气”……</p>

诸如此类,似有似无的“气”,能在各种环境,各种介质下,从“有无”两种状态,变成“有”这一种状态,也就是真实存在!”</p>

叶泠泠接受的有些困难,但还是认真的思考着。</p>

独孤雁就好多了,道:“所以魂力,就是在武魂这种介质下,似有似无的气,化作真实存在的魂力?”</p>

清欢提醒到:“不仅是介质,环境也可以哦!”</p>

叶泠泠终于有些想通了,道:“拟态环境,模仿武魂的属性,建造的特殊环境,让似有似无的气,化作真实的,对应属性的气,来提高魂力修炼?”</p>

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