孔老师生气了，根本不搭理周主任。
接下来，又有几位老师分别肯定了曼殊的其他科目成绩。
他们即兴提问，曼殊都能答上。
她条理清晰，不慌不忙，胸有成竹。
老师们都为曼殊扎实的基本功惊叹。
他们完全没想到，曼殊不止考试考得好，即兴问答都这么会。
几位老师得出的共同结论都是曼殊没有作弊。
学生会那位会长主动把今天考教的全过程都录了下来，没有丝毫掺假的可能。
周主任有些气急败坏，怎么可能不是作弊？
他还想说什么，就被校长警告地看了一眼。
“周主任，你现在还认为，曼殊同学作弊了吗？”
周主任面色铁青,硬着头皮开口：“我还是建议以更直观的方式来判断。”
“你觉得什么方式更直观？”校长头皮发麻，只觉得这位教导主任以前有多给他省事，现在就有多爱找事。
你就抓着人家一个小姑娘不放了？
谁给你钱了还是咋地？
“当然是再考一次！”周主任说得那叫一个理所当然。
校长恨不得给他教育局的大哥打电话，让他把这个蠢货领回去。
出题老师们都亲口断定这孩子没有作弊了，还能有假吗？
你这么处心积虑地把作弊的名头按在英才学生的脑门儿上，不知道的还以为你是其他学校派来的卧底呢。
周主任现在其实已经没辙了，他强撑着坚持让曼殊再考一次不过是抱着侥幸心理。
如果曼殊因为临场发挥不好，考差了，正好他可以抓着这一点不放。