第37章 序列:三(2 / 2)

此外,茅老的态度也相当关键。</p>

众所周知,此前茅老已表露过对刘鑫武《班主任》的欣赏。</p>

江弦没去想这些事情。</p>

他以“撇开对知青生活成见,将传统文化精神作为创作土壤”为中心发言。</p>

争执了好几天的冯沐、周洋,在他发言后,竟然罕见的达成了统一意见。</p>

“艺术性挺高,可惜少了点闯将精神,总的来说,是部不错的小说。”</p>

“我看挺好,文学艺术和新闻不一样,新闻登一下就过去了,文学艺术会留下,蕴含文化传承的作品,应该多写一点留给后人嘛。”</p>

江弦深鞠一躬,抬头却望见茅老爷子冲他招手。</p>

心中一惊,赶忙小跑过去,露出纯良的笑容。</p>

“茅盾先生您好,从小就爱读您的作品。”</p>

这话其实编的稀碎,茅盾的作品阅读门槛极高,极易劝退读者,哪里是一个小孩子能读得懂的。</p>

江弦心虚的瞟了老先生一眼。</p>

茅老未太在意,只是用笔敲敲梗概。</p>

“写字要用心,错处我先改了。”</p>

江弦抬眼望见梗概上数处勾画,以及茅盾标注修改的清秀正楷字体。</p>

悔不当初!</p>

悔不当初!</p>

写的时候,怎么就没多写几个错字呢?!</p>

在这位文艺界毫无疑问的巨星面前,江弦已有些理解后世饭圈私生粉的疯狂行为。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

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