七点一刻，杨冲来到了学校，此时九中的学生们都开始上早自习了，门口进出学校的学生很少。|WWW.23us.com超速更新文字章节|
杨冲十个月没来上课，这期间九中发生了一个很大的变化：原本还没封顶的新图书馆已经建好，就在教学楼的东侧，其外层采用全棕玻璃的构造，十分有空间感和时尚感，让九中的形象有了质的提升。
相比新修的图书馆，旁边有三十多年历史的主教学楼就显得异常老迈了，红色的撞墙外表虽然刷过好几次漆，但中规中矩的造型终也掩盖不住它老气横秋的本质。
杨冲对九中很有感情，他初中就是从这儿上的，一直到高三，已经在这待了六年。他最年少轻狂也是最2B的日子都是在这儿度过的，这里有他太多的回忆。
现在已是千万富翁，未来还会财气冲天，杨冲琢磨着，等有钱后一定给九中捐一座新的教学楼，塑造一段最阔毕业生的传奇。
直奔主教学楼四层，这里是高三学生的楼层，教师办公室在楼层东侧，杨冲从综合办公室里找到了他们重点班的班主任邢军。
邢军是个五十岁的男教师，样子很好认，国字脸，齐板寸，脑袋特别方，就好像那种装在盒子里特别养殖出来的方形西瓜似的。
虽然已经到了知天命的年岁，但邢军身体十分硬朗，身板结实的就像个小伙子，乍一看跟个军人似的，一种不怒自威的气质与生俱来。
没听过邢军讲课的学生都挺怕邢军的，但听过邢军讲课的学生，会发现这个方脑袋的老师其实是个很有意思很有爱心的老师，一点都不可怕。
杨冲打报告进教师办公室时，邢军正在写工作日志。
不用介绍，杨冲一眼就认出了方脑袋的邢军，径直走过去和邢军介绍了自己，并且表明了来意。
邢军早就从教导处那边知道了今天理科重点班要接收杨冲这个“问题学生”，校长还特别嘱咐过他，要尽量满足杨冲的要求，千万不要让杨冲再给学校“找事”。
邢军不是那种屈服于权贵的老师，他有自己的原则，在他面前，绝对不能有学生搞特殊。
听过杨冲要请假后，邢军放下手里的笔，说道：“你先坐，我和你谈一下。”
杨冲不明白邢军要找他谈什么，只能先坐到旁边一张椅子上。
“你的情况我大概了解，但你自己好像还不了解。”
邢军的开场白直接给杨冲说懵了，他不知道该怎么接邢军的话。
见杨冲有点迷茫，邢军问杨冲：“你先跟我说说，你今年为什么这么急着高考？”