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“都给我住嘴，这里是学校，你们眼中还有没有我这个老师。”钟老师气极地道。
班主任老师发怒了，教室里鸦雀无声。
但钟老师他自己知道，这些人都是他得罪不起的主，刘安东与曹方，都是官家子弟，他们随便一句话，有可能就要了自己饭碗；还江华看他的表现、言语的犀利，也不是个省油的灯，发怒归发怒也不敢太多的得罪。
“刘安东你身为一班之长，应该友爱同学。江华你是个新同学，应记着要谦虚。现在两人相互道个歉，当着我的面和好，事后不准再纠缠。”钟老师怕出事，事先就打起了预防针。
“刘班长，对不起。”江华倒没有把这事放在心上。
“对不起。”刘安东说话的语气倒有点不自然。
“好了，这事就到这为止。”这场争吵表面上在钟老师的干涉下风平浪静。
江华把欧阳姐为他准备好的书摆到了课桌上，发现了刘安东狠毒的眼光，本想提醒一下他，要他父亲注意一点，看来也没有这个必要。
钟老师走到讲台上，在黑板上写下了《六国论》后道：“今天，讲的是《六国论》，它出现在历次的高考试卷中，是比较重的一篇文言文，同学们一定要熟记于心。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。……秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。……。”
这篇文章是苏洵总结六国灭亡的教训，意在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙，但江华重生后，在社会上经过了一定的洗礼，重学这篇文章又给了它新的寓意，它不但供当今统治者借鉴，而且对企业、每个人的人生都有借鉴意义，不能屈膝求发展、屈膝求生存，那样会导致空间越来越少，只有在针锋相对中找到自己的短处、发现他人的长处，天地才会越来越广，……。
下课的铃声响了，钟老师离开教室，江华还在神往。在刘安东的眼中，江华是听不懂，蒙了，投出了不屑的一眼，心中恨恨地想道，我迟早要你知道我的厉害。
江华的感应非常灵敏，把这一切都看在眼中，这时朱英向他走来。
“江华，你要去领课桌吧，我带你去。”清脆的声音把所有同学的目光吸引了过来，想不到，昔日的校花对这个新来的帅哥发起了主动攻击，让他们大破眼镜，这还是不是对男生从不假以颜色的校花，难道是张嘉倪的到来把她刺激得头脑发热了，急于找个帅哥表现自己的魅力。
“好，我还在为这个为难呢，你正是想我心中所想。”江华这句话在其他同学耳中就有点暧昧了。
江华与朱英并排走出了教室，留下了教室里一双双羡慕的眼神。
一离开教室，朱英就忍不住吊到了江华的臂膀上，脸上露出幸福的笑容。
“华，你离开这么久，怎么一点信息也不给我，你心中有没有想过我。”朱英有点忧郁。
“当然想，可是有时身不由己，我在特殊的地方关了两年多，一出来就回来了。”
“什么地方，你没有受伤吧？”朱英担心的道，并左右打量江华。
“那个地方好惊险，一不小有可能你永远见不到了我，但现在我安全回来了。”江华想，如果没有明白那个阵的布局，有可能真的成了冥神手下的一个小鬼。
“华，你让我好担心，我不知道，明天一觉醒来，是否还能看到你，有可能你又不告而别。”朱英的语气有点哽咽。