一晃8年的时光悄然而过,小林枫已经从8年前的幼稚孩童,成长成为了一名挺拔的少年,修长的身体,仍然有些稚嫩的脸庞写满了坚毅,8年不间断的肉体锤炼,让林枫浑身充满了爆炸姓的力量,不断的刻苦的锻炼,让林枫的耐力远胜常人。
又是一个清晨,迎着朝阳的缓慢升起,一个俊秀的少年,手拿一杆龙胆亮银枪,八尺长的长枪,比少年的身高还要长,看起来好像很不协调,但是720斤重的长枪,在少年手中确实四平八稳,一点晃动的都没有,可见少年的力量是如此的惊人,这个俊秀的少年,就是在熟悉龙胆亮银枪的林枫。
自从选择了龙胆亮银枪作为武器后,每天林枫都会枪不离手,一是熟悉自己的武器,二是提高自己与龙胆亮银枪的契合度,争取达到人枪合一的境界,当然人枪合一的境界是相当高的,一般武者多年都无法达到,林枫如果没有合适的机缘,想很快达到也是不可能的,但是只有在不断的与自己武器的交流中,才能提高与武器的契合度,三也是熟悉龙胆亮银枪的重量,虽然林枫的力量惊人,但是毕竟龙胆亮银枪也是有720斤的重量,在武器中也是属于重量级的武器,林枫的力量想要将龙胆亮银枪使用的浑圆自如,也是需要很多的锻炼和体悟的,最后,将这么重的枪随身携带,也是对林枫的一个考验,无论做什么,身体上都多了720斤的重物,对林枫的平时的锻炼和一切行动都是一个小考验,虽然720斤的重物对于林枫来说不算什么,平时锻炼的时候也经常会携带一些重物,但是也只是锻炼的时候携带重物,对于脚下没有什么要求,可是如今,他要时刻带着这杆龙胆亮银枪,无论是走路还是吃饭,无论是坐下,还是锻炼,尤其是吃饭与坐着的时候,如果控制不好,光是枪的重量就能压碎凳子,这就要求林枫对于力量控制的很好,所以,林枫对于自己的武器的熟悉又用去了一段时间。
这8年的修炼,穆岛老师主要是注重于基础的锻炼,将林枫的基础打好,扎实,无论是力量的基础,还是敏捷度,还是速度,甚至对于真元力和真气的掌控,都是普通武者所不能比拟的,而林枫的刻苦精神和悟姓也是相当的高,以至于林枫的完成度比穆岛老师想的还要好。
在穆岛老师的认知里,他觉得,一个好的武者,不能拘泥于现在的武技和武学套路,他自己已经深陷其中,遇到这么一个天才,打算给林枫创造出一条不同寻常的道路,所以他没有大规模的教导林枫武技和现在的武学套路,而他所培养的都是武者所需要的最基本的东西,力量,身体,敏捷度,速度,对于真元力的掌控,然后以后就要靠林枫自己了,在不断的战斗中,感悟适合自己的战斗方式和适合自己的武技,穆岛老师已经将基础给林枫打好了,再加上林枫如此好的天赋,林枫必然会走出一条适合自己的道路。
当然,这些林枫都还不知道,他与穆岛老师和金老师各学了几个武技,都是一些消耗的真气不是很多,但是攻击力还不错的武技,林枫与穆岛老师在这一方面的想法一致,武技贵精不贵多,精通几种武技,比会太多武技而个个武技力量都不强要好多了,林枫所学的这几个武技,不但掌握的如火纯青,甚至在控制力上,都不必穆岛老师差,所释放的威力远超一般武者释放的同样的武技的威力,当然,林枫所有的武技,同样都可以用枪释放出。
8年的时间,说长不长,说短也不短,一般的人,一生不过百年,8年也是一段不短的经历,而在一起生活了8年的一个宿舍的4个人,其感情更是相当的深厚,尤其是他们都是在幼小的时候就开始在一起,建立起来的感情更是异常深厚,虽然林枫的宿舍出现了两个天才,但是并没有影响到他们之间的感情,只是让他们宿舍中的修炼的气氛更加浓烈了一些。
8年的时间过后,天赋最好的崔剑,身为沁武学院双子星的他,已经达到了巅峰武师的境界,再进一步就是实力超群的大武师了,虽然武师和武士是一道大坎,因为武师开始可以修炼武技,武者的攻击力会大幅度提升,而且修炼速度会因为学习武技而有所提升,而大武师和武师之间也算是一个大坎,因为大武师的实力相对于武师提高了数倍不止,达到大武师才是达到高手的标志,而达到大武师也预示着,可以面对最低级的灵兽,有可能打败灵兽,得到灵兽宝贵的内核等等。
林枫稳扎稳打的在8年后达到了初始武师的阶段,而且距离大成武师也只是一步之遥,但是这个对于他的天赋来说可以说是相当的磕碜,毕竟当时他的天赋可是比崔剑和梁冰都不差,甚至更强的,可是如今没有什么人再关注林枫了。
而剩下的两个人,虽然天赋也不错,但是相对了这两个人来说还是差了一些,如果按照平常的武者的修炼进度来说,奥尼和刘宇也就是修炼到初始武师就不错了,刚开始修习武技的阶段,可是在这个宿舍的氛围中,大家的修炼都异常刻苦,连带着奥尼和刘宇竟然修炼到了大成武师的境界,紧随沁武学院双子星,处于三年级的第二梯队中。
一个好的环境可能会造就一批的人才。历史上也曾出现过这样的例子,在一个学院中,出现了几个天才,和天才关系好的,在以后的曰子中,几个天才中出现了武神级别的强者,和天才关系不错的那几个,竟然有达到武圣的强者,甚至最差的也是武皇,可是按照他们当时入学的天赋,能达到武王就不错了,不知道是刻苦锻炼的结果还是天才在其中起到了什么效应。