苏陌白带芸娘去参观的，是他还未进国子监以前就读的一处私塾。
此时恰逢午时，私塾先生还未开课，众学子只懒洋洋的坐在桌前，随意说些与念书无关的话题。
苏陌白同先前的先生打过招呼，便带她四处看了看。重点将后勤各处都瞧过，方道：“开幼童园一事，同开私塾有些相似，但又有特殊之处。”
他将顾虑一条条列出来：
“私塾里的学子俱是男娃，无那么多讲究。幼童园男童、女童都有，男女大妨上，你虽并不看重，可难保有些人家特别看重。如若事后发现男童与女童一起玩耍，说不得要闹事。”
“茅厕也是一样。男女童一定要分开如厕，彼此看不到。”
“歇晌的寝所也是同样。”
他带着芸娘进了伙房。伙房墙上挂着一拍木牌，每个木牌上写着一个人名，名字下面写着一些菜蔬和肉食的名称。
苏陌白解释道：“这牌子上，写着每个人的饮食禁忌。凡是学子不能食用之物，伙房里一点都不会做。芸妹妹不知，有些食物，莫说吃，便是闻一闻，都会出事。”
芸娘知道，这是指食物过敏之事。
她跟着苏陌白出了私塾后，苏陌白招了马车，先带着她往城郊去看。
城郊此前也有人开过私塾。然后来发现穷人对娃儿读书之事上要求不高，渐渐的，那私塾便也转做了其他用途。
苏陌白在马车上，透过车窗，一处处指给她瞧：“这处铺子，外间瞧着不显眼，里间其实诸事俱全，赁来略做改造，便能拿来用。”
“那处铺子，我曾随先生去讲过学，里面伙房与茅厕极大，十分适合用来开幼童园。”
芸娘瞧着那些铺子，买卖十分萧条，只怕转租过来，也不是难事。
她被苏陌白带着各处看过，心里渐渐有了更为完整的计划，待回了左府，便一条条写下来。
她虽不好日日出门，好在她能指使彩霞送信出去，将她的想法转达给青竹。由青竹牵头，先去问一问合适的铺子里，是否有人愿意转租。
过了两日，音信送来，青竹已转租到了一个铺子。
芸娘去瞧过，果然如苏陌白所言，那铺子十分适合用来开幼童园，只需按照用途和男童女童的忌讳略作改造，便能投入使用。
处所有了，接下来便是要雇人。
主要包括三类人。
第一，厨娘及伙房杂工。
第二，照顾孩童生活及校舍清洁的杂工。
第三，陪着小童玩耍的先生，以及为大童开蒙的先生。
前两类雇工好找，开蒙的先生也好找，唯有陪着小孩玩耍的女先生却极难寻。
她两世里没生过娃儿，但是她却知道，陪玩耍也是一种有意识的教育，寓教于乐。然而懂得这门学问的人却极少。
如此寻了近半月，却毫无进展。
青竹便过来劝道：“校舍都赁了，总不能就停滞在此。先寻个看着娃儿们不打架、不摔伤的人，等进展顺了，再往更好的调换也不是不行。”
芸娘听过，也只能如此。
余下日子，只等着睡床、课桌、被褥、恭桶、烧地龙的火炭等物都准备齐全，只需向各帮工宣扬此事，便能择日开张了。
然事情再一次停滞在新的困难上。
此回事关收费的问题。