14岁那年我喜欢上画画，起初连我自己都没有放在心上。信笔涂鸦也好，正儿八经绘画也好，只要能画画，随时随地画，我的嘴角总是停不下来地上扬，因为我知道在做自己喜欢的事，心情就会特别的好。但我还不曾想将这份喜爱当做职业来培养发展，更没当过未来目标来发展。
16岁那年，我的成绩总在下滑，班主任几次找我谈话，除了数落我不学无术，就是斥责我这辈子都不可能有出息，连大学都不一定能考得上。可是我不知道自己不学无术在哪里，也不知道上不了大学就真的一无是处吗？
哪怕到了高三，班主任还是毫不留情地劝我休学，让我留级多补点课，让我不要再不切实际地奢求，老方对我很失望，至少我可以在他某一次失落地将我接回家的时候看的一清二楚。
又一次月考结束，我被老师拉进办公室谈了很久的话。具体的内容无非是质问我为什么学了这么久还是一点进步都没有，为什么别人那么努力而我却还在拖后腿。
我心里是知道的，老师鞭策我当然没有错。但他说话实在太难听了，他给我贴了太多没出息的标签，以至于后来说得我实在听不下去了，只好垂着头看向自己的脚尖，硬生生把眼眶里委屈的泪水逼了回去。
我那时心想，如果人生能像地球一样是圆的就好了，这样你一直沿着走还能绕出一个圈，你知道人生没有棱角，你就可以很有勇气地往下走，不用担心前路被阻挡，更不用担心这条路会走不通。可是大多数情况下，生活都像鞋头，要么是弧形的，要么就是尖的，除了越走越窄，根本没有其他形状供你选择，正如老师说的，我考不上大学，我死路一条。
虽然我的自信心很受挫，但我还是得安慰自己。我长这么大了，既没有经历车祸，也没有生过大病，我应该庆幸了。否则以我的心理承受能力，不出半个小时，老师的话能让我嚎啕大哭不止。
待我离开办公室，我独自坐在操场的阶梯上发呆。
天是那么蓝，阳光倾洒，云卷云舒，有微风轻轻卷过，这么好的天气，为什么我会在学校里，读书也读不进去就算了，还要遭老师骂？
我怅然，我有些想不明白，尤其是对我的未来。老师劝我转文科，可我都已经高三了，就算转去文科真的还有希望吗？
“方心怡！”有声音从我背后传来，好像还带着一丝焦灼。
我回头，竟然是周闻宇。
“你……怎么了？”周闻宇不知从我的脸上看到什么样的表情，他微皱着眉，随即走到我身边，和我一道坐到了阶梯上。
“没什么啊。”我淡淡回道，甚至没有任何起伏。
我找不到词语来形容我当时的心情。
说失落吧？我也没有那么绝望的失落，虽然老师对我鞭策已久，但高考离我还有八个多月的时间，我再紧张也紧张不到哪里去。
说难过吧？我不知道我该难过什么。我的成绩？我的成绩早就摆在这里，再怎么进步也不可能挤进班级前三十。我的未来？我都不知道什么叫未来。也许对正是高中生的我来说，上大学就是未来？那么上大学之后呢？
我不知道。
我只能用不知道来描述。不管是我现在的想法，还是我现在的表情。
反正周闻宇看到我这么回答，一时哑然不说，神色也跟着复杂起来。