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第五百五四章 政策解说(2 / 2)

而今春三月本来应该开的是春闺,可正是因为考虑到了这些没有进行分级考试筛查过的考生们,在能力水平上肯定是良莠不齐,所以也才决定把春闱改为童生试,先来搞一波筛选。

也就说黄小刚耐着性子做政策解说,把分级考试的重要性解释清楚之后,对于要不要考童生试这个问题抵触者倒也少了,但很快就有人提出了新的问题,那就是今年三月的春闱既然改了童生试,等到六月本该考童生试的时候,又该改考秀才试了吧?

对于这个问题,黄小刚却是哈哈一笑,解释道:“诸位不用担心,今次我们将采用联考的方式来进行。具体来说,便是三月初三这日考童生试,用时三日判卷之后,初六公布分数,获得童生资格者便可直接参加初七的秀才试,待初十判卷结束,通过者便可继续参加举人试,最终过试者会在三月二十参加进士试,如此方式也叫联考!”

对于这样连轴转的考试办法,放在后世肯定是不可行的,不过如今可是在隋末,也就没这么多了讲究便是了,所以黄小刚在提出之后,倒也没人找出毛病来。

讲完了考试的问题,今日这场论道虽然算是告一段落,但肯定不会就这么草草结束,也就在黄小刚不知道如何变更话题的时候,便正好有一位老儒生拱手来问道:“敢问监军,不知新朝将以何制执政?”

对于这个问题,黄小刚和黄娜自然早就达成了共识,便是之前黄娜挂出来给房玄龄学习的“三院一阁制拓扑关系图”,也是一式两份早就存在黄小刚这里,闻言他便也直言问道:“新朝执政之制度,自然有别前隋,前隋三省六部之制度,虽比秦汉、两晋稍强,但弊病实多,三省设置叠床架屋,职责不明,互相掣肘,六部所理抓大放小,粗放无序很不完善。”

“那么,何谓三院一阁?”

黄小刚说道此处将手一拍,自然有人取来同款的三院一阁制拓扑关系图悬挂起来,当即他便滔滔不绝的为众人讲解起了这套舅侄俩研究半年时间就搞出来的制度。

虽然这“三院一阁”的制度搁在隋末是妥妥的制度创新,但毕竟这些制度可是经过了另一个平行时空上千年的实践,所以舅侄俩对此可是有百分百的信心。

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