第五十九章 等待(2 / 2)

“说不准,不过他准备报的是六级,不是四级!”

“六级!?”冯言小小的吃了一惊。

她根本无法想象,班级里有人会在她之前报考国家定级考试,而且第一次考试就是六级!

作为学习委员,她是知道这些同学们的入学成绩的。

成永兴的入学成绩并不突出,如果讲实话,那就是倒数!他的英语,以冯言的眼光来看,也不怎么样。那些草稿里,拼写的错误,是漏洞百出。同样一个单词,重复三次,能有三种写法。这曾经给她带来了不少麻烦。

“是啊!”

张凤倒是没有多想。成永兴在这批学生里,给她留下了特殊的印象。她由于要带很多课,没有兴趣去了解每个人的入学成绩,这样成永兴就得到了一个与他人平等竞争的机会。

在课堂上表现上,成永兴是十分占便宜的。尤其是他的口语,同学们也许没有什么感觉,但是多年从事英语教学的张凤老师,在这个学生一开口说话的时候就注意到了。

这个男生的发音有两个鲜明的特点,一个是美式口音。大陆的英语教学,包括大学阶段都是英式发音,所以他一开口,张凤立刻就注意到了区别。

第二个是语速,在大一这个阶段,甚至就是英语专业的本科学生,英语口语都是翻译英语。也就是每当一个人想说话,都是要在脑海里先形成母语的意思,再翻译成英语。这就会导致语速的降低。而成永兴的口语语速,非常的快!

他的语速,就是在英语专业的高年级学生中间,也算出类拔萃。这也是她接受成永兴报名六级的主要原因。

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“不过我看他跟你们女生走得挺近的啊!你还不了解他的水平吗?”

在工科学校里,狼多肉少,愿意与女生接触的男生很多,但是被能女生群体接纳的就不多了。

“我们就是在一起做实验,写论文,在实验室才有些接触,其它的真不熟悉!”在冯言的印象里,好像就没有见过他学英语!

“论文,什么论文?”

学校里已经开始有代写论文或者改写论文的业务了,不过这个活都应该是高年级学生,甚至研究生才有工作吗?

让新生去写,什么意思?

“成永兴成立了个课题小组,准备发表论文,找我们帮忙!这些论文最后都是我们写的,他的笔迹太差了!”

“哦,你们也真能折腾啊!”

张凤没有对这个话题太过在意。人一上百,形形色色。学校一年的新生有几千人,给报社投稿的,自己写论文的,不计其数。

“不过他请你们帮,你们就帮?他不得请个客什么的?”

“说好了,如果论文发表了,会请我们吃一顿!”

“空头支票啊!等发表?那要等到什么时候去啊!”

张凤摇了摇头。

“是啊!都这么久了还没有消息!我们也许上当了呢!”

年轻人的热情,终于开始消退。她们在实验室里,帮忙好几个星期。同学之间,已经有所怨言了。

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两个人边走边聊,走到了英语教研室的办公室。

“东西你放我桌子上吧!我去还录音机。”

张凤指了指自己的办公桌,接着往里走去。

“张老师,这些作业批完了,要我过来取吗?”

冯言把作业送到办公室后,出来又碰到了张凤。

“不用,下节课,我直接带过去。”

“那好,我回去了,拜拜!”

“拜拜!”

张凤回到了自己办公桌前,想起了刚才没有说完的话题。

“一年级就写论文?”

她摇了摇头,把这个奇怪的信息摇了出去。

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