张孟林又动起了脑筋。
有了！
他立即又问道：“何勇同学在吗？那位是何勇？”
被突然点名的何勇有点懵，他一头雾水地站了起来，茫然地回道：“老师，我是。”
“来，你来说说看，余文钢同学昨天的这种行为对吗？”
张孟林立即引导道。
作为一个经历过特殊时期，对声讨大会这种模式非常熟悉的过来人，张孟林祭出了大招：发动群众集体声讨。
这可把何勇给难住了。
就算他对余文钢有意见，可当众指责和背后说不是还是有很大区别的。
背后说不是的话，人不知鬼不觉的，何勇并不怎么担心。
可若是当众指责的话，势必会得罪余文钢不说，还会给班上同学留下不好的印象。
因此稍稍琢磨后，何勇只能艰难地回道：“老师，这事我可说不太好，不过我觉得吧，昨天这事余文钢如果是在课后跟米老师单独去讨论的话，可能会更好一点。”
无奈之下，他只能采取含糊其辞、两头都不得罪的说法。
这一说法听起来好像也有点道理。
可余文钢却呵呵了一声。
课后单独去说？
那侯艺雯当时所遭受的心理创伤怎么办？
课后单独去说还有意义吗？
呵呵，墙头草，两面三刀，果然是小人一个！
他对何勇的印象更糟了。
但他还是没打算反驳。
对于这种和稀泥的说法，张孟林也并不满意，立即又出声质问道：“何勇同学，不对啊，你昨天可不是这么说的！来，把你昨天的说法大胆说出来，不要怕得罪人。”
他又开始谆谆导了。
他要的是批判，而不是和稀泥。
可他的这一句，却把全部人的焦点引向了何勇。
何勇昨天说什么了？
大家都纳闷地看向了何勇，迫切地想知道答案。
何勇立即就有点慌，弱弱道：“老师……我昨天没说什么啊！”
他慌是必然的。
要知道，他昨天在背地里所说的那些话，可是有着相当大的中伤、造谣的成分，那样的话，对着那些不知的无关人士说说还行，要是拿到班上来当众说的话，绝对会把他的人品一下败光。
“不对吧！昨天你所说的那些话，我可是亲耳听到的，不是说得好的吗？”
张孟林又出声了。
这一出声，何勇的脸色一下就变得惨白。
靠，我只不过是蹲了个坑而已，没想到竟然还隔墙有耳！
这下他真的慌了。
连余文钢也没想到，事竟然还会出现如此戏剧的一幕。
这下有好戏看了！
明明正被架在火上烤的他，此时竟然有了看闹的心思，玩味地看向了何勇。